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到充实，虽然苦，过得却很开心。并且在那个暑假，我懂得了什么是责任，什么是坚忍，什么是进取。

转眼到了高中二年级，妹妹上学了，爸爸的病情在这期间也没有复发。我在没有耽误学习的同时，继续经营着我的校园小本生意。就是在那段时期内，有一笔生意我就赚了两万多元。

那是在高中全面实施新教材的前一年。当时我们就听说了高中的课程要采用新教材，听了这个消息，很多旧的教材和配套的复习资料已经没有人再愿意用了，以至于这些复习资料出现了严重滞销现象，特别是有关文言文的工具书，更是卖不动。

我朦朦胧胧地感觉到，这里应该有一些商机。我觉得虽然高一、高二实施的是新教材，但高三使用的仍然是旧教材，与旧教材相配套的复习资料滞销主要是因为高三的课程还没有进行到文言文阶段。

于是，我就暗中进行了调查，调查的内容包括高三究竟有多少学生，其中有多少新生，有多少复读生等等。在进行了近两个星期的调查后，我发现，西华、扶沟和太康三个县的中学对语文复习资料的需求量在8000本左右。

前些年，因为有部分出版社没有料到实施新教材的进程会有这么快，所以印刷的量很大，库存很多，一些书商也囤积了大部分语文复习资料。新的课程标准的实施，特别是新教材的迅速推广，让书商们很是着急，他们以前进的有关旧教材的配套资料销售非常缓慢，可是尽管这样，他们也不愿意把这些书当作废品出售。

看准时机后，我就与一位囤积复习资料的书商进行了联系，当时我询问这个老板，如果要得多的话，每本定价14元的语文复习资料多少钱可以批走。可能是这个老板急着出手，答复我说：如果要，每本可以8元的价钱拉走。实际上。对于这个答复我是预料到的，但我觉得价格还可以再压一点，就告诉他说太贵，没有答应这位老板开出的价钱。

。　想看书来

不做按手印的特困生（7）

等了一段时间后，我又找到了这位书商，当时这位书商在这一段时期内也没卖出去多少本书，他认为这本书的前景可能不会太好，又把价格降到了5元，这次我还是没有买下。大概又等了一个月，我再次找到这位书商，要求按照每本1�5元，购走书商存有的全部书籍。他的库存共有5000本。在我找他期间，他并没有卖出去多少本书，眼看新的教材就要实施了，如果再不出手的话，这批书可能就要按照废品卖了，那样的话，每本书卖不到1元钱，就要亏本亏大了。经过一番思索之后，这位书店老板同意了我的价格。

书商答应了，可是我并没有本钱，5000本书，每本1�5元也需要7500元钱。那个时候，我哪有这么多钱，就是向同学们借，也不一定能借到。

谈妥的价钱，眼看着没有本钱却拉不走书，我发愁了。但是除了向同学们借外，我没有任何的途径。抱着试试看的心理，我开始向同学们借钱，也许是因为我在同学中的人缘非常好的缘故，只要是我开口借钱的同学，他们都愿意帮助我，很多的同学仅留下一周的生活费，把多余的钱都借给了我。

靠着同学们的这些钱，我把书批回到学校后，就到太康、扶沟和西华三县的高三学生中去推销，并让各班班长为我代理销售。定价14元的书销售价格为10元，等了一段时间，我又把书的价格降到8元，又过了一段时间，销售价格再次下降，定为5元。最后还剩了一些，便以每本3元的价格卖给了本校的学生。

就是这一笔生意，让我挣到了两万多元。但这笔钱，到我手上的并不多，很多的赢利都给了其他的同学。手中的这些钱，到高中毕业时，也没有剩下多少，只有2000元。除了我们兄妹俩的生活开销外，我还资助了一些贫困的学生，为他们购买一些复习资料及其他书籍，有时也从学校的食堂内买点饭票送给他们。

我一般不会资助别人现金，资助别人金钱只有四五次，最多也就100元钱。因为我认为，要接受我的资助，必须要符合一些条件：要有吃苦精神、上进心，另外要对人真诚、善良。

我在资助别人之前，还要和别人谈一次话，谈话的主要目的，就是了解这个人的人品。如果人品有问题，我绝对不会资助他们。

就这样，在众人不理解的眼色中，我边挣钱边学习边照顾“小不点”，还得定时给父亲送药回家，日子虽然艰难，但我还是平稳地过了下来。可生活不会永远的一帆风顺，即使对我这样的不幸儿，这种用艰辛的汗水和屈辱的泪水换来的