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田林一定不能出事啊，如果是因为自己的提议而出事的话，林田摸了摸小镜子。绝对不行，绝对不可以！

回家路上，林田时刻看着镜子，她不确定里面的田林在不在。

到了家中，在梳妆镜里，田林毫无形象的瘫倒在地上，整个人看起来有气无力的。虽然她没能回应林田的询问，但是林田的心还是稍微放了放，只要不是田林消失，那一切好说。

恢复了好一阵子，才扶着脑袋对林田说：“是因为今天看书，我看到了书上的字，但是书的信息太多了，我的脑袋被这样的信息冲昏了。”

“那你现在没事吧！”林田忧心忡忡的看着田林，这样不会有什么事情吗？

“我感觉我的精力好像恢复的速度快了点？。”田林感受着自己的身体，她的精力在慢慢恢复，恢复的速度好像是比原来快。

“没事就好。”林田放下了心，“那看书会不会增加你的能力呢？”她翻出小本子，开始记录着。“要不我们多实验几次，这里的书有厚有薄。”说着，林田就干了起来，她翻着自己的课本，那里有不少田林没看过的东西。

“不用了……”，田林想到了前几个月实验的日子，“我还是休息一会再说吧，我现在感觉好困。”说着，她就向床走去，顺便盖上了小单子，闭上了眼睛。心理默念：我睡着了，我睡着了。

林田晃了晃手中的小本子。这次田林太累，让她休息好了再试吧，现在还是去图书馆把书借来吧。

田林还是无法躲避做实验的命运，她一次又一次穿过不同的书籍，体会着一瞬间读完一本书的感觉。在能力增长的同时，承受着精力的耗尽，痛并快乐着。

时间过的匆忙，两个月的假期飞快的走了，林田和田林的实验能做完的都结束了。电脑的零件太过复杂，两个人也不敢轻易尝试。林田也到了开学的时候。这次去上学的不是她一个人了，她的口袋里，带着一面小镜子。

☆、第14章　目标

这是田林第一次走进一中的校园。

没错，她是走进来的，虽然没有脚印，也没有脚步声，但是确实是抬起两条腿走进来的。在暑假的实验中，她的身体可以完全的离开镜面了，只要不是离林田太远，她都没问题了。

跟着林田，田林看着各式各样的人。她没有身体，在拥挤的人群中，好好体会了一把穿过人体的感觉。从其他人的反应来看，她和hp里的幽灵差大了，穿过她的身体，什么感觉都不会有。

田林也试图去穿过林田试一试，不过和碰到其他人不一样，田林碰到了一股柔软的“墙”，这样看来，她恐怕无法穿过林田的身体了。林田还不知道田林在做什么。她以为是因为人太多太挤了，所以才被旁边的同学不小心碰到了。林田朝着稍微空一点的地方让了让，继续自己的报道手续。

林田坐到班级里的时候，已经来了不少人了。在新的班级里，还有几个林田曾经的同学，林田看到他们的时候，也只是点了点头。

田林就像是一只叽叽喳喳的小鸟，在她的耳边说个不停。她很想回话，但是苦于没有田林的能力，只能听着田林说。有时候会拿着笔回田林一两句，但是写的总没有说的快。

人渐渐的多了起来，林田的身边也坐了一位女生，在交换完名字之后，林田就继续听田林说。在外人看来，她就是在发呆。那位女生见状，就和周围其他的人聊天去了。

班级里的人来的差不多了，班主任做了简单的自我介绍，讲明了班里的规章制度，并说了军训的事情。之后他就开始指定班委，林田并未获得任何头衔。她认了认了这几个班委，确认了自己有事找谁之后，就继续听田林的叽叽喳喳了。

路上也不是一个好的自言自语的场合，田林说了一路，林田被迫听了一路，第一次发现原来田林有那么多话。

回到家中，林田终于可以和田林就“如何保持适度的安静”这一问题做一个探讨了。想法是好的，结果是失败的，田林像是一个调皮的孩子一样，飘到了房顶上，仗着林田够不着她，叽叽喳喳的说着今天见到了什么，看到了那些人。

交涉最终失败，林田决定就让田林说吧。她打开电脑，开始继续未完成的大业：电脑功能探寻计划。就让田林看得到摸不到。

田林见没人离她，又飘回了地上，站在林田背后，看着眼前的电脑。她的身体没有重量，带不起来风，只要不碰到林田的身体，林田就不会有感觉的。

虽然这个时候的电脑还没有现在那没多功能，但