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小汤姆心中有些不详的预感:这些纸看起来能把刚学的音标抄上几百遍——也就是说,除了音标之外,我还要抄一些其它的东西吗?
闷着头写了四十分钟,第一次写字的小汤姆觉得自己手腕疼得快要断掉了,指尖也一阵阵的发麻,手中漂亮的钢笔沉得抬不起啊来。克莱尔夫人敲了敲小汤姆的桌子:“写了多少?”
“只有十七遍,夫人。”小汤姆把桌子上用过的纸递到克莱尔夫人手中,然后趁着这个时机快速的活动着酸疼手指。
“你需要练字,还有,现在这个阶段把你写字时特有的风格都给我去掉,按照课本上的来写,要写出这种没有特色的印刷体字!”克莱尔夫人挑剔的打量着小汤姆交上来的作业:“还有,五十遍,不能少。你可以在吃完午饭后比别人多学习半个小时,其它的会作为你的家庭作业。
现在拿出课本,我们开始学习下一课的单词。”后一句是对刚上完体育课进来的其它满身大汗表情疲倦尽力平息自己喘息的孩子们说的。
小汤姆愣了一下,翻开课表,发现上午最后一节课跟下午第一节课都是拼写课……
小汤姆把自己心中不好的预感压了下去,专心听讲。克莱尔夫人的讲解非常的快,一晃神就是几个单词没有听到。讲完单词和要求背诵的句子后才刚过半个小时,克莱尔夫人宣布:“每一个,抄写二十遍。”
果然!小汤姆心中发出一声哀鸣。看看周围毫不犹豫的拿出作业纸拧开墨水瓶的同学们,小汤姆只好活动一下手腕迅速投入抄写活动中——从刚才克莱尔夫人的命令来看,写不完的会成为家庭作业的!
疯狂的抄写工作一直持续到下午第二节课。小汤姆觉得自己手腕都要断掉了,中午吃的什么他都想不起来,脑子里只有赶快吃完去抄写这一个念头。活动着手腕走出教室,艾威从背后追了过来拍拍汤姆的肩膀:“感觉到怎么样?”
“一点也不好,”汤姆慢吞吞的说:“你们一直是这个样子抄写的吗?”
“你只是暂时没有适应,汤姆。”艾威耸了耸肩,“等到上其它的课的时候,你就会发现克莱尔夫人这是为我们好。没有她的课打底子,其它的课程我们根本撑不下来。好了,我们赶快去上体育课吧,这也是一门需要认真对待的课程。”
该死的——体育课!在围着操场跑到第十圈的时候,汤姆心中连诅咒都骂不出来了。虽然小操场一圈只有二百米,但这并不表示二十圈跑下来很轻松!一想到还有十圈,小汤姆开始思考着像刚才那个女孩一样昏倒被抬下去的可能。
“感觉到怎么样?”跟刚才一模一样的问话。小汤姆机械的回过头,不出意外的又是艾威那张熟悉的脸。喘着气,汤姆咬牙说:“一点……呼……也不好……呼……”
“适应了就好了,”艾威漫不经心的说:“以后你就会像我一样的习惯了——你瞧,我连汗都没有出。现在的体育课是为我们以后打基础的,这三年全是基础锻炼,不会传授任何格斗之类的课程,想要学习要到中级班才行。不过,相信我,以后你就会发现体育课的重要性。没有一个健康的身体其它的课程你撑不下来的。哦,汤姆,你的呼吸方法不对,来,像我这样,按照这个节奏……”
“外面的……呼……外面的学校,是不是……呼……跟我们学的一样?”汤姆气喘吁吁的问。
“不,那样的普通的学校怎么能跟我们这样的精英比?”艾威挑了挑眉,有些不屑:“我们学的可比他们快多了。像我们初等班,从六岁到九岁,就能学完别的小学全部的课程,学完他们六年的知识。不过其实也没多少,嗯。”他肯定的点了点头,“内容跟范围都是一样的,只是他们浪费了太多时间在细微末节的东西上面。”
小汤姆在心中把自己的任务量减半——唔,还算能够承受。于是,当年给他描述的学校生活的那个女孩被小汤姆在心中贴上了“不勤奋不努力”这个标签。当然,小汤姆并不知道。其他的学校没有像这样采取强制性的教育措施。
在这个社区小学里,六岁到九岁的孩子们学习的知识范围却是是一个普通小学生该学的东西,但为了让他们尽快掌握并不在他们身上打下英国教育模式独有的特色,只能采用这样机械重复的方法把知识塞进他们的大脑里。
毕竟,有些孩子在九岁后就会跟随一些人去国外潜伏,或者进入一些其他的学校,或者回到自己父母身边,而孩子的某些习惯又是最容易暴露自己身份的。
艾威还在絮絮叨叨:“等到你去中级班和高级班的时候,就能学到
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