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不过除了精神力异能之外，徐涵星觉得连花倒是可以学一下别的东西。

想着徐涵星很高兴的将自己的经验教给了连花，连花很惊讶的听完了徐涵星的办法，深深的觉得徐涵星这是在骗人，如果事情真的这么简单的话，那为什么之前就从来没有人想过呢？

“您只觉得简单，可是您回去后找找那些家长，看看他们愿不愿意配合您就知道简单还是困难了。”

很多时候教育并不是只要老师或者家长单方面的努力就可以成功的，教育从来都是要一起共同努力才有可能成功的，她觉得简单那是因为她没有去找过哪些家长，只要找过哪些家长她就会知道困难在哪里。

徐涵星这还是因为徐家村整个村子的人从上到下都努力了，而且有村长在边上看着，徐家村是属于那种宗族传承的村子，不然村长也不会有这么大的话语权。

所以徐涵星其实是不看好连花这个老师的作为的，不过徐涵星将能教的都已经教给了这个连花老师能不能成功那就是她的事情了。

连花听了徐涵星的话后沉默了片刻，她已经明白了徐涵星的意思，这办法简单是简单，但是却需要学生家长的配合，原本连花还想着那些就家长如果知道有办法让自己的孩子成绩变好肯定不会拒绝，可是看徐涵星这态度，她就觉得事情可能不会那么容易成功。

“连花老师，我教给您的这个办法，如果在已经发展起来的大城市，并且您所带的学生都是有钱人家的孩子，那么不用多说这办法会很有用，但是很显然您现在所处的环境是在乡下，所以……”

“你……”

“那是因为我们村子是村长说了算。”

徐涵星的意思连花已经明白了，因为这个村子是村长说的算，所以那些家长就算是不愿意配合，可是有村长在边上敦促，而且整个村子的人都这样了，你不这样那就显得很不合群，这才带领了整个村子的进步。

但是显然和县附近的村子很多，这办法并不是是所有村子都适用。

“我知道了，那我先走了。“

连花看着那些房间里认真学习的学生，神色间很是有些恋恋不舍，这些孩子学习的很认真，这些学生的学习成绩肯定能进步，如果她带领的那些学生也能有这认真的学习态度该有多好？

这么想着连花离开了徐家村，回到了自己工作的和县小学，在和县小学内，连花找到了校长将自己今天去徐家村的事情说了，同时也说了徐涵星和自己说的话。

和县小学的校长听了连花的话后也沉默了。

“徐涵星同学说的没错，她的这个教学办法确实是很不错，可续需要家长配合，不过我们县里并不是所有的家长都不愿意配合的，你不一定要将这手段用到整个班上，找那些家里有钱的家长，他们会愿意配合的。”

和县小学校长的话让很连花老师听了之后愣了下，“校长您的意思是？”

“这种提升学生学习成绩的办法很好，不用可惜，咱们完全可以英才施教，不管有钱与否你都通知过去，同意的咱们就施行，不同意的咱们也不强求，这样不就没事了。”

“那这不是把学生分成两极化了么？”

连花有些犹豫。

和县小学的校长却是笑了下：“这分化是咱们做的么？咱们没有给那些学生机会么？并不是，只是他们的家长不愿意而已。”

“机会给你们了，能不能抓住那就是你们自己的事情了，最后你们没有抓住导致孩子的成绩没有进步，而其他抓住了机会的孩子成绩进步了，那这事情能怪谁呢？怪我们老师么？”

校长电话让连花老师一下子明白了过来，校长这算是把选择权交给了孩子的家长，想想也是，明明有好办法可以提升学生的成绩，凭什么因为一部分学生而不愿意去实施那么？

和县小学这边的动作还是很大的，这不和县小学这边的动作很快传到石溪中心小学校长徐明宇的耳中。

要说和县小学虽然用的是县城的名字，可这学校却不见得就比石溪中心小学好，因为石溪中心小学被称为中心小学，但是小学就那么点大，不能收了所有的学生，所以才有了和县小学。

徐明宇很快就查出来了和县小学那边有动作的原因，查出来后他这心情就有些怪异了，你说作为徐家村的人他竟然没有发现自家村子里的变化，真的是，看来这没有竞争的环境下待久了，他都已经懈怠了，忘了该去好好的表现了。

“我回家一趟。”

“你这好好