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些学习差的同学，也许正是一句真诚的赞美，让他真的“棒”起来，就像王刚一样！

第二种力量：“你真棒”三个字能让人优秀。

一位美国老师，在推荐赴美读高中的中国女孩时说“我以性命担保她行”，这句话深深震撼了父亲的心。他怎么也不会相信，仅仅在4个月前，他的女儿，还是一个被老师批评为“没有数学脑子”、垂头丧气地说“我厌学了”的孩子。

刚去美国不久，女孩（英文名：斯蒂芬）语言首次得了满分！老师一句“你真棒”让女孩心花怒放。接着她的化学又开始频频得满分。有人问老师问题，老师跟他们说：“问斯蒂芬，她什么都知道。”老师还在全班大声赞扬：“你们要努力呀，否则将来你们都要给斯蒂芬打工去了！”。

每个人都是有天赋的，但并不是每个人的天赋都能被唤醒。就像打开宝藏的口诀“芝麻，开门”一样，唤醒这沉睡的巨人也需要秘诀，那就是“你真棒！”

第三种力量：“你真棒”三个字能让人友好。

谁都不愿意身边总有一个说你这不行，那不行的人，谁都希望被别人认同。联合国教科文组织国际21世纪教育委员会提出教育的四大支柱：学会学习、学会做事、学会共处、学会生存。其中，学会共处的核心，就是会发现他人的优点，尊重多元文化，学会与不同的人共同生活，学会悦纳别人。

一个人长大的过程是一个社会化过程，也是一个走出以自我中心与同伴交往的过程。城乡孩子手拉手活动的价值，就是让他们走进一个自己原来不知道的世界——一个属于他的朋友的世界，从中发现朋友的优点，看到自己的不足，真诚地向朋友学习，在成长的路上能够手拉手一起进步。

在手拉手活动中，城市孩子发现了陌生的农村朋友朴实、真挚、有爱心、会劳动、爱学习的长处；农村孩子也发现了城市孩子开朗、活泼、有知识、有才干、会动脑的长处，他们相互肯定、相互纳悦，于是成为影响自己一生的好朋友。

在我们生存的社会里，人与人之间息息相关，说一句坏话，一句激励别人的话；做一件有用的事，有意义的事，其效果是完全不同的。

所以，人与人相处，要相互鼓励，多给别人发出正信息。

有位信史叫多克，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一句鼓励的话语，在将电报送到人们手中的同时，他也留下一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”，要“笑口常开”，“别再烦恼”。第二次世界大战期间，军队因为多克年龄太大而没有要他，但多克没有泄气，他自告奋勇，到野战医院做了一名志愿者，协助医生救助伤员。有一天，他突发奇想，在医院的墙上写下了这样一句话：“没有人会死在这里。”这句话在医院里引发了一场争论。医院领导说他疯了，要求擦掉，也有人认为这无伤大雅，不必擦掉。最后，大家决定把那句话留下来。没想到，不但伤员，就连医院的工作人员也都渐渐地把那句话记在了心里。

病人看到这句话坚强地活着，医生和护士们也尽力给予病人最精心的照顾。

你看，语言多么神奇，它能创造奇迹！

对自己来说，一句鼓励的话，可以交一个朋友；一句伤人的话，可以多一个冤家；

对他人来说，一句睿智的话，可以挽救一个生命；一句愚蠢的话，可以贻误人的一生。

面对他人，你决不要吝啬你的赞美，当你看到别人的成绩，你一定要说声“你真棒”，改变角度就改变了关系。赞美永远是不过时的交往艺术。只要你学会从别人身上寻找优点并给以赞美，你将会得到意外的收获。

面对陌生——付出才能融入

转学带来的烦恼

在一个城市呆久了，你是不是觉得生活太平淡了，有点向往远方，想出门旅游，体会一下“流浪”的感觉。呵呵，熟悉的地方没有风景。

可是，如果你真的离开自己熟悉的城市，到一个陌生的环境，你又会觉得很不习惯，你不知道怎样开始新生活，怎样融入一个陌生的群体。我的一个小朋友——小魔女COCO就遇到过这样的烦恼。

小魔女COCO转学了。

她一百个不愿意，可没办法，爸爸妈妈工作调动，家从重庆搬到了北京。北京多好啊，有那么多好玩的地方，长城、颐和园、故宫、天坛……

可是，离开了生活9年的城市，离开了熟悉的学校、老师和同学，闯进偌大个北京城，小魔女没有了朋友，孤独极了，哪儿也不想去玩。她要