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沒錯。

不管王立輝最後要不要和她分手，不管學校做了怎樣的打算，會做出怎樣的判罰，至少現在，主動權還在自己的手裡，自己還可以做選擇。

那麼。她就堅持著那份同樣是想要去保護對方的心意，選擇了沉默。

眼看著牆上時鐘的分針繞著中心轉過大半圈，班主任覺得自己都快七竅生煙了。

就像前面她對安亦稞提到的那樣，這一屆學生帶了兩年多，最大的感觸就是省心——優秀的那幾個各方面都很好，學習成績好、人品人緣好，還有極強的組織和領導能力，於是班裡很多事情她這個做班主任的就只是照看一眼就好，倆班委合作起來沒有解決不了的問題。

其他的學生大部分也都知道認真學習，偶爾頑皮叛逆也都是少年心性使然，沒有犯過原則上的大錯。

成績，六班的平均分那也是常年霸占第一的。

她真是做夢都沒有想到，最引以為傲的學生竟然就在自己的眼皮子底下觸犯了不成文的校規。

班主任帶了這麼多屆學生，經驗已經可以算是十分豐富，閱盡千帆見識過各種「疑難雜症」，然而面對著程曦這樣的孩子，她卻著實感到有些棘手。

程曦的脾氣性格可以說是對外八面玲瓏，對內軟硬不吃。只要是不觸及底線的問題，她都可以得心應手地處置，讓當事的任何一方都收到滿意的結果。然而，一旦與她的意志相悖，那甭管你是用甜言蜜語還是威逼利誘，她卻從不動搖。

班主任不願意看到這件事事態擴散耽誤了自己學生的光輝前途，原本是想找程曦來談談心，開誠布公地聊一聊，研究下事情要怎麼解決，或是實在不行，退一步讓自家學生了解到作為班主任的立場，也是好的。

可先是安亦稞、後是程曦，這明顯的不合作態度，讓她很是火大。

這些孩子們還真的當自己是睜眼瞎，看不出她們這樣極力想要保護的是什麼嗎？

雖然不能說是百分之百的肯定，但班主任心裡對那照片上的背影還是有些猜測的。十有八九就是自己班裡的學生，個子又高。這選擇題的選項，一共也沒有幾個。

所以早上教導處的黃主任打電話來的時候，她雖然震驚，雖然同意校方的觀點，也認為這件事影響範圍太大，不能輕易放過，卻還是出於維護之心，只是答應了先問問清楚再做打算。

可現在又是明顯的被自己的學生不信任甚至是牴觸，這讓班主任心中十分不爽快。

第一百零二章 無形傷害

早自習下課的鈴聲響起，窗外不遠處響起了凳子摩擦地面和同學們說話的聲音。

「你先回去上課吧，好好想想我說的話，老師也是為你們好。」班主任無奈地擺了擺手，示意程曦可以離開了。

「好的。」程曦應了一聲，抬頭跟班主任對視了一眼。

看到老班眼神里隱約的氣急敗壞，程曦心中突然湧起一陣難以言喻的委屈。

和王立輝彼此喜歡有什麼錯呢？他們一沒有做出逾矩的事情，二沒有因此忘記了學習的本職，三沒有傷害過別人，為什麼，就不能被大家理解和接納呢？

就因為他們還是學生嗎？就因為，現在是高三，馬上要高考了？

出了辦公室門，站在陰涼的走廊里，冬天本就不怎麼熾熱的陽光被樹枝擋去了大半，無力地落在皮膚上，竟是一點兒溫暖都沒有傳遞過來。

世界，冷冰冰的。

心裡，也冷冰冰的。

「這不是那個六班班長麼？」微弱的陌生聲音突然鑽進了耳朵，程曦回過神，沒有動，站在那兒靜靜地聽著。

「好像是，據說還是咱們級花來著，」另一個不認識的聲音響起，「真沒想到所謂的『好學生』也會有今天。」

「這你就不懂了，有些人天生優越慣了，總會覺得自己比別人多點兒特權唄。」

……

哦，原來，是因為這個啊。

因為事情被發現了，校方如果不站出來處理，給出一個較為公正的結論，那麼就會有同學認為是好學生有了可以打破校規的「特權」。

看樣子，學校是沒辦法睜一隻眼閉一隻眼了，估計是打算殺雞儆猴了。

涼透的心仿佛被無形的手給抓住了，麻木僵硬地緊縮在那裡，忘記了該怎麼去跳動。

程曦強迫著自己邁開步子，將那些刺耳的閒言碎語甩在腦後，也不去理會那些隨處可以掃見的、隱藏在角落裡的指指點點。

手