第10部分(第3/4 页)
的图书馆里面挑出了三四个对他要做的事情有关系的图书馆。
一个偏向于细胞研究,一个偏向于医术研究,一个偏向于基因的研究。其中第三个,里面就有安瑞帝所说的,那个国家第一流的人鱼改造研究团队。
说道这里又要说下帝国学校里面的授课制度了,军队领域的先不说,研究领域的,是没有老师统一授课的,完全是一种“放养”式教育,没有教室也没有教师。
有的只有一屋子一屋子的资料供你查阅,你想学什么就可以学什么,没有人去管你,而至于你能够学成个什么样子,那就更加没有人管你了,只是为了防止学生这里插一脚,那里插一脚,一事无成,这种自由也是有限度的,一个学生每年最多只能够选择两个图书馆。
有的只是一个个一头扎进研究院里面的研究人员,他们中间有出名的,也有不出名的,没人限定每年指导十名学生,而至于你能不能成为被指导者,又能不能真正的让他收你为正式的徒弟,将所有东西都交给你,那也是你自己的事情。而且老师的人数倒不像是图书馆的数量那样被限制,只是能够把那些一直沉迷于研究中的老家伙们钓出来一个就够不错了,谁也没有功夫再去拜访另一个,所以这种事情,一般只限于传说之中,少有人能够看到活生生的例子。
夏安溪了解了学校的规矩以后,一方面感叹其对于学生自觉性的要求,一方面又十分苦恼。
那个有着跟他研究方向一样团队的图书馆是一定要选择的,但是另外两个要如何取舍?
他对着电脑看了又看,还是拿不准主意。利安德尔有点看不下去他苦恼的模样了,将光脑关闭了以后开口,“既然拿不定主意,去另外的两个图书馆看看,对比一下再决定不就好了么?”
夏安溪觉得利安德尔说的很对,一直在这里看介绍和三维空间示例,总没有去看看实物要来的直观一点,他们简单的收拾一下就出去了,第一个目标,是那个偏向于医学院的图书馆。
这个图书馆里面有很多的人,将这里挤的满满当当,不像是学习,倒像是开会,夏安溪对这种情况很是好奇,和利安德尔进去以后,才发现是一个白发苍苍的研究人员在上面,一副要“讲课”的模样。
讲课?
“不是说这里没有老师讲课这个说法么?”夏安溪扭头看利安德尔;利安德尔心中也有点奇怪,因为帝国学校的占地面积,军事领域和研究领域离得还挺远的,他也只是大致知道研究领域里面的规矩,具体的却是不知道的。
还好听到夏安溪问话的不只是他一个人,现在那位老师的讲课还没有开始,旁边看见夏安溪以后,倒是有心思讨好一下,看看能不能魅力值爆表,好找个媳妇什么的,于是赶紧开口,“这里是没有老师讲课这种说法,但是却是有考核这种形式的。”
“考核?不是说一年才考核一次么?而且,也不是在图书馆里面呀?”夏安溪真的是对这个完全的不懂,也不吝啬表现出来。
那个回答他的是一个胖胖的男生,架着一副眼镜,倒是不嫌弃他什么也不知道,于是就继续开口,“不是学生的年考,是上面的那个老师决定收一个徒弟,所以在这里在这里讲述他自己的研究成果,以及研究方向,看看有没有志同道合的学生愿意跟他,这种老师一般都是要收自己的徒弟了。”
这个小胖子可能知道夏安溪依旧云里雾里,于是推着眼睛就又多说了一些,“这种徒弟一般还和我们学校里面规定的那一种不太一样,要真的是被老师看上了,就可以直接毕业了,享受研究人员的待遇,不算是这个学校的学生,可以当老师了,而这个挑了学生老师,也不用每年再教导十个学生了,只要教导他收的这一个就好了。”
听到这里夏安溪已经明白了,原来这就和古代收关门弟子差不多,于是他想了想,又问道,“这种事情每年都会发生么?”
小胖子点了点头,又摇了摇头,“看运气吧,有时候有很多老师要收徒弟,有时候好几年也没有一个。”
夏安溪还想再问问这种老师选择徒弟的标准是什么,但是上面的老师已经开始讲话了,夏安溪不好意思再打扰人家,和人家说了一声谢谢,就和其他人一样听上面的那个老者讲自己的研究了。
那个老者用了很多的专业名词,夏安溪本来是不应该听得懂的,这个时候7给他的知识就排上了用场。
7的研究方向本来也就是靠近这一方面的东西,夏安溪边听边思考,居然也明白了一个七七八八。
利安德尔却是没有那么好
本章未完,点击下一页继续。