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锈钢小碗筷，还杵着不走。

“你走啊。”我记得那个黑黑的女老师姓田，她赶郑辰逸离开橱柜。

“我要帮我弟弟拿。”他这样说道，但事实是他单独拿自己的餐具双手都已经不够用了。

“你弟弟是谁？”她问道。

郑辰逸转身指我。我在他身后茫然地等着我的餐具。

“人家自己拿，你回座位去。”田老师推他，他却赖在这里不走。后来另一个老师也过来了，姓陈。她走过来，牵起郑辰逸的手，要带他回座位。不料郑辰逸还是不愿意，甚至哇哇大哭起来。

小孩的带动力是很强的，一人哭了，就像多米诺骨牌，众人都跟着哭。

几个老师头大了，陈老师急忙蹲下来安慰他，帮他抹眼泪，帮他拿餐具。田老师把我的餐具给我。我拿了餐具却不知道怎么办，只好走到郑辰逸身后，想再跟着他走。

“哦，你看，弟弟来了。”陈老师抹他眼泪，“快，我们带弟弟回座位。”

“嗯。”他边哭边点头，还不停啜泣。

“快把弟弟手牵着呀，一起回座位。”陈老师拉起我的手给他，他便牵着我回到之前的位子上。

他是什么时候停止啜泣的我已经记不清了，只记得那天中午吃的我最讨厌的青菜，直到他面对那一碗绿油油的蔬菜时都还在抽泣。

我当时应该没懂他为什么要哭，当然可能他自己都不知道。小孩子通常搞不清楚流泪的原因和目的是什么，有些学者说小孩子哭泣是因为想引起大人注意，我觉得这种言论从某种意义上来说是对小孩的一种侮辱，毕竟小孩们纯洁得什么都不懂。

幼儿园的老师非常凶恶，在我当时看来。她们会凶哭泣的小孩，特别是男生，中午会逼你睡觉，会点名叫你到黑板上去做算术题，下午做手工，唱歌，都是我非常讨厌的事情。

小班、中班、大班，每一年都让小时候的我过得很难受。

我是郑辰逸的跟班，因为他年纪较大，老师偶尔也任命他当小孩们的头头。我就比较惨了，我年纪偏小，但是老师们从不会对男生手下留情，我的天赋不如他人，那时候的各种行为都非常笨拙，老师很讨厌我这一类男生。

记得有一次手工课时候老师教我们剪纸，我向来是不听讲的，小学之前的课程我完全不知所云。我没按照老师的要求剪纸，但是总算是在纸上剪出了洞洞，虽然在各式各样纷繁复杂的剪纸中我的那个显得寒酸，不过我很满意了。

放学前，我交给田老师的时候她却无奈地摇头轻笑，“这剪的什么呀。”

这并没什么，后来回忆起这小小的细节的时候，我甚至是笑着的。但当时我哭了，我不知道我的那个剪纸为什么在她们看来丑得出奇，当然我不会像郑辰逸哭得那样惊天动地，只是红着眼眶，让眼泪转转悠悠地徘徊在眼皮边缘。

“你哭了！”讨厌的是郑辰逸坐在我旁边，看上去甚是惊讶。

“嘘！”我叫他闭嘴，然后马虎抹抹眼睛。

“你为什么哭？”他问我。

我不回答他，只收拾自己的书包准备回家。他等在我旁边。

“因为田老师不喜欢你的剪纸哈？”他猴子一样的脑袋凑过来，半个身子趴在桌上。

“我没哭！关你屁事。”我用眼神恨他，从座位另一边离开。

之后我跟他一起出校门，他到我父亲跟前说我哭了，因为老师不喜欢我的剪纸。我揍了他一拳，然后对我父亲狡辩了一通说我没哭，郑辰逸只好悻悻地跟他家保姆一起回家。

父亲并没说什么，听我狡辩的时候只是微微笑着。

那时候我天天都是跟郑辰逸一起的，小班被他带着，中班我们相处的方式就要平等一些了。

中班的时候是女生当老师的小助手，每天要到下课就坐在钢琴前面等着众人把练习册交给她批改。

那个女生的名字好像是华莹莹，她对我很凶，会把打满红叉的练习册砸到我脚边，叫我自己下去改。她比老师凶恶一万倍。

每当我遭遇这种留堂的时候，郑辰逸都会坐在旁边等我，他是那时除了‘小助手’外唯一一个留堂的‘优生’。

他每次晚出去，他家保姆都会抱怨他几句，他会转过头来朝我吐吐舌头，我笑着对他挤眼睛，然后牵着父亲的大手回家。我很开心，因为他陪我。

关于幼儿园的记忆凡是与郑辰逸有关的，都显得充实又快乐，并且那种快乐是不知所谓的，无缘故的。

中班时老