第79章 眼前一亮(第1/2 页)

肖锋与肖华一起跟着李老师他们来到学校足球场，这里的足球场设施比较完善，肖锋目测了一下，判断出这个足球场完全按照国际规定的足球场场地来设计，足球场的大小应该是105米*68米，面积应该在7100平方米左右。

地板是人造草皮，这是一般学校都采用通俗做法，因为人造草皮适用范围广、绒密度高、经久耐用，其性能优点已经得到广泛认可。同时能够具备多功能的特点，比如可以临时改换为棒球场、橄榄球场、网球场等功能性场地。

因此，现在国内很多小学、中学、高校等都采用人造草皮来建设相应的球场。

球场的外围是塑胶跑道，东西两边都设有看台，南北两边设有简易的更衣室和存储室，方便运动员来这里运动的时候，进行更衣或者保存自己的贵重物品。

草皮颜色由黄色与绿色两种颜色间隔布局，灯光效果调整极佳，这也进一步说明了清湘高中由于每年高考成绩的突出，从而改善硬件设施的力度也在加大，在国内中学中的硬件设施排名也能排在前几名的位置。

今天李老师拉大家来这边的目的有两个，一个是训练一下明天对阵的阵型，到底采用防守反击还是采用完全进攻的态势，都要在今天下午的训练中体现。

虽然清湘高中曾派助理教练去刺探过军情，但是除了了解到对方引进3名外援之外，对方当前的实力还是存在很多的盲区。

现在在李老师手中有关对方的实力，还停留在近几年的成绩上，从历史的角度看，对方的实力非常突出，在整个华南地区都能够排在前三位，而且提出进行这场友谊赛的也是对方，他们希望能够通过这场球证明自己，他们学校的学生除了学习好，另外在体育方也是区域翘楚。

李老师本来对自己的球队实力比较有信心，他原本是一名国足，后来因为踢球腿被断了，虽然已经治愈，但是从此不能再进行剧烈运动，不得不退役。

清湘高中的校长希望学生不仅在学习上成绩突出，同时也希望学生的体质也是最棒的，从而看中了他的国足履历，将他收编在册，希望他能够提振学校的足球人才。

平时一些大小赛事，清湘高中都能够顺利将对方吃掉，但是像这种学校之间交流还请外援的比赛，李老师还是第一次遇到。

必须要打好这场比赛，如果能将对方扼杀掉，那么就进一步证明了清湘高中的综合实力非常的棒。

反之，如果输了，则很容易被对方看轻，说明学校只注重学生在学习方面的提高，而忽视了学生在体质方面的健康发展。这也是对方此次过来比赛的真正目的。

虽然按实际情况来说，一场球的输赢并不能体现出学校的教育方式的优劣，但是在中国很多情况都是以结果为导向的，如果输了，就证明你在某方面不行，就这么简单，别人可不想从深层次去为你深思。

另一个目的是学校请来肖锋这名外援，他的实力到底如何？他与自己的球员配合存在哪些问题，今天下午也是一个重点考察对象。

肖锋刚才在宿舍区里的抢眼表现，赢得了李老师的好感，但是这还远远不够，他的手下队员实力也不弱。就看将肖锋放在哪个位置比较合适。

李老师感叹自己另外3名球员出国旅游去了，一时半会回不来，如果他们在家，那么他也不需要引进外援来支撑自己的球队。毕竟自己的球队本身在中学中实力就很不俗。可是那三名球员都是自己球队的核心球员。

一个球队缺了3名核心球员，这个球队的整体实力肯定会受到影响，但是这场球又是一场必须争取胜利的一场球。

像这种对方带有很明显的挑衅趋势的比赛，如果自己不能获胜，后果必将非常严重，毕竟学校花重金引进自己，就是希望自己关键时刻能为学校争取荣誉。

所以李老师这几天心神不定，他在没有办法的情况下，向学校提出申请，给自己派至少一名外援。现在肖锋来了，到底这个肖锋是不是水货？李老师要在今天下午的训练中确认一下。

李老师曾经问过肖锋，他最擅长的位置在哪？肖锋回答也很干脆，除了守门员的位置，他哪都行，当然自己踢得最多的是前锋位置。

李老师对肖锋的回答很不满意，他觉得一名足球运动员没必要那么高调，谁能在球场上哪个位置都能踢呢？他自己就是从国家队退出来的球员，他能不知道闻道有先后，术业有专攻的道理吗？

李老师认为肖锋比较嚣张，似乎在他眼中自己哪都很厉害，凭着李老师的经验，这