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不多，实际上，那个本科生给我的感觉还要好一点，但短时间内，这一点直觉上的差别不足以让我认为那个本科生更优秀。所以我只能通过其它途径来判断。我之所以选择那个博士生是因为我认为在现行的教育制度下，一个人能通过层层考试读完博士至少说明他有三点过人之处：

1、他有着严密的逻辑思维能力。任何一个成熟的学科，他都有着极为严谨而庞大的逻辑体系，要想把地质学学通，通过各种考试，论文答辩，逻辑思维显然不同凡响。

2、他能够有效地安排自己的时间，要考到博士，需要读大量的书籍、背大量的材料、做大量的题、写大量的论文，一个办事拖沓，生活没有规律的人是不可能做到的。

3、他有很好的自制力，能够排除多种干扰，办事情能够持之以恒。

而这三点，正是我们所需要的。至于专业知识，在实际工作中运用得并不多，一个人只要具备了这三点优势，学习工作中所要用的知识不会有任何困难。我当然不是说那个本科生就一定没有这样的能力，但在这么短的时间内作出决定，我对他们都不了解，显然博士文凭给我的信息量更大，也更可靠。

大家觉得这个老板的话有没有道理？实际上，这个事例已经作为信息经济学的经典案例写入教科书，成为一种被广泛接受的观点。

什么叫信息经济学呢？它是一门新兴的经济学分支，以1971年美国经济学家阿卡洛夫发表《柠檬市场》一文为其诞生的标志。阿卡洛夫也因为在信息经济学上的贡献获得了2001年诺贝尔经济学奖。说得通俗一点，它就是研究“信息”在经济运行中的作用的经济学。因为有了“信息时代”、“信息产业”、“信息高速公路”等时髦的词语，“信息”这个东西突然间变得高深莫测起来。其实，所谓“信息”，就是指消息，“掌握信息”就是“知道了某个事情”，没有什么神圣的。

在市场经济社会，信息发挥着非常重要的甚至有时候是决定性的作用。举一个例子，我们买西瓜和买手机的区别。买西瓜的时候我们会要求切一小块下来尝一尝甜不甜，甜就买，不甜就不买。这个时候，甜不甜就是一种信息，决定了这笔交易能否达成。但我们购买手机的时候是不是拿来试一试，能响就买，不响就不买呢？显然不是，因为一般来说商店里卖的手机都是会响的。普通人对手机的原理、构造、设计思路完全不了解，无法象西瓜那样一口就尝出好坏来，只有在用了半年一年后才知道你买的手机到底质量如何。但是，店主显然不可能让你用上半年之后再决定买不买。这个时候，“手机质量好不好”就是信息，但与“西瓜甜不甜”相比，它是一种很难获得的信息。如果这种信息不能通畅的传达给消费者，手机交易就难以顺利进行。它是怎样被传达的呢？

大多数人在购买手机的时候几乎都会有一个重要标准……手机的品牌。品牌就是信息，消费者尽管对手机一无所知，但他知道某个品牌，比如诺基亚非常出名，他一想为什么它会这么出名呢，当然是因为质量好，大家都用，而且这种名气越大持续时间越长，说明这个牌子的产品越好。于是这个品牌就代表了一种信息“这个手机质量好”，消费者就可以放心购买了。所以诺基亚品牌就值钱了，不论它是在瑞典本国原装进口的，还是在东南亚组装进口还是在深圳制造的，都能卖得好。同样，商店里摆着琳琅满目的各种饮料，价格都差不多，两三块左右，又不准你打开品尝。你怎么获得它好不好喝的“信息”呢，显然就是通过品牌，“可口可乐”这个牌子就代表了它应该制作工艺比较规范、卫生、味道也不错。于是，你就选购了。每年美国《商业周刊》都要评选“全球最有价值品牌”，去年可口可乐排名第一，价值70亿美元，诺基亚排名第六，价值30亿美元。品牌为什么会那么值钱，无它，就是因为它能向消费者传递“这是一件好商品”的信息。市场经济越发达，品牌的重要性越重要，因为竞争者太多了，消费者没有时间来慢慢比较上千种同类商品哪个更好，只能靠“品牌标准”一刀斩。

第13节：传达信息的品牌就是文凭

实际上，在市场经济中，除了我们所熟知的“消费品市场”，还有一个很重要的市场“劳动力市场”。我们在消费品市场上是买方，在劳动力市场上则是卖方。信息经济学的原理，“品牌效应”仍然管用。这个时候，传达信息的“品牌”就是“文凭”。

所以不要相信“能力最重要，文凭不重要”的鬼话，更不要相信“用学历衡量人是传统保守的科举制度的落后思想”，正好相反