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完后，先休息一下。

检查故事：是否有篇幅限制妳要这么结束？故事有依据你的大纲走吗？

3）好好的将故事从头读一遍：不要边读边修，只要在代改处作记号，略提可能解决方法即可（最好换个环境，到工作桌以外的地方读）。

4）读完后，尽量修改。

重新检查故事开头。

6）检视叙述观点的角色是否有混淆：要确立有一个要的叙述观点的角色。

7）确定故事中时间正确：有时会有一周有两个礼拜三……

8）重新检视角色的动机：角色想追求啥？为什吗？

9）寻找是否有过多的巧合：不要让角色想要的东西凭空掉下来，要让他试过后再得到。

1o）检视每一章节的结尾。

11）思考整个故事的合理性：不要让角色做出作者想让角色作，却违反角色合理性的事。要考虑角色行事与动机是否合理。

12）检查结尾：故事由生问题开始，结束时，这个问题有明确的答案了吗？

36。不要对你的编辑高估。稿件要整齐化一：计算机稿要排版成打印模式。

37。不要放弃。

38。不要只坐在那里。

………【文艺复兴相关】………

本文中很多东西呢都是来自圣经，还有文艺复兴有关的东西，原本神话传说还有游戏啥的我都想要搞进来合体的，但是，那样子貌似自己搞不定啊，所以，大部分就是圣经还有文艺复兴的东西了，很多线索的话，看过圣经或者对那段历史有所了解的读者都看出来了，很直白的。收藏~顶*点*书城书友整~理提~供所以，我认为很有必要，让大家看一看这些资料！

三杰

但丁

但丁1265－1321）。文艺复兴的先驱，文艺复兴运动起源于意大利北部，一般认为第一个代表人物是但丁，其代表作为《神曲》，他的作品先以含蓄的手法批评和揭露中世纪宗教统治的**和愚蠢，以地方方言而不是作为中世纪欧洲正式语言的拉丁文进行创作。他认为古希腊、罗马时代是人性最完善的时代，中世纪将人性压制是违背自然的。他虽然对拉丁有深入广泛的研究，但用意大利方言写了大量的以十四行诗为形式的抒情诗歌，受到各城市国家统治者的热烈欢迎。

彼特拉克

彼特拉克（Petrarch）是意大利诗人。13o4年7月2o日生于阿雷佐城，1374年7月19日卒于阿尔夸。他不仅是人文主义的奠基者，而且也是近代诗歌的创始人。他优秀的十四行体抒情诗集《歌集》问世，获得了“桂冠诗人”的称号。《歌集》表达出早期人文主义者向往和追求新生活，憎恨教会的情绪。父亲是佛罗伦萨的望族、律师。他自幼随父亲流亡法国，后攻读法学。父亲逝世后专心从事活动，并周游欧洲各国。他还当过神甫，有机会出入教会、宫廷，观察生活，追求知识，提出以“人的思想”代替“神的思想”，被称为“人文主义之父”。

薄伽丘

乔万尼？薄伽丘（giovanniB1313—1375），一译卜伽丘，意大利文艺复兴运动的杰出代表，人文主义者。代表作《十日谈》批判宗教守旧思想，主张“幸福在人间”，被视为文艺复兴的宣言。

美术三杰

达？芬奇

列奥纳多？达？芬奇（LeonardoDaV1452－1519）意大利文艺复兴时期最负盛名的美术家、雕塑家、建筑家、工程师、科学家、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、和明家。正因为他是一个全才，所以他也被称为“文艺复兴时期最完美的代表人物”他生于佛罗伦萨郊区的芬奇镇，卒于法国。壁画《最后的晚餐》、祭坛画《岩间圣母》和肖像画《蒙娜丽莎》是他一生的三大杰作。这三幅作品是达？芬奇为世界艺术宝库留下的珍品中的珍品，是欧洲艺术的拱顶之石。

拉斐尔

拉斐尔？桑西（Raphae1ce1483～152o）意大利画家。1483年4月6日生于乌尔比诺，152o年4月6日卒于罗马。原名拉法埃洛？圣乔奥。他的一系列圣母画像，和中世纪画家所画的同类题材不同，都以母性的温情和青春健美而体现了人文主义思想。其中最有名的是《带金莺的圣母》（藏佛罗伦萨乌菲齐美术馆）、《草地上的圣母》（藏维也纳美术史博物馆）和《花园中的圣母》（藏卢浮宫博物馆）。1512～1513年绘成的大