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第151部分(第2/4 页)

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物,这里居然是毛玉的巢穴,除了成年的之外,还有很多的幼仔。

所有的毛玉在这一瞬间就全都四散奔逃出去,十多秒后这成千上万的毛玉就跑的一干二净,剩下了一个布满绒毛的空龟壳。

琳发现这里面居然没有什么异味,看来毛玉是一种比较勤快的生物,会把自己生产的各种各样的废物清理出巢穴。

“嘎。”这时,琳叫塔克进入了龟壳之内。

塔克似乎因为种种事情已经很疲倦了,它趴在了龟壳内的绒毛地毯之上,带着还有一点激动的情绪,进入了沉睡中,这里面空间很大,两个生物在内完全不觉得挤。

琳慢慢地让翼龙的光芒变暗……看着在光芒之下闪烁的塔克的脸,琳不由得想到了它的族群被巨蜥毁灭时的场景。

说起来那是琳弄得,不过它不知道就是了,反而是把琳的翼龙当做一个很特别的……说实在的琳不知道它们把翼龙当什么,好像是在于共生物种之上的。

这些生物以后会进化得如何呢?它们的智力发展起来和印加虫群等分工型生物会有什么不同?总之会变得很有趣吧,这些生物很擅长学习,它们可以……

对了,擅长学习……

琳不用慢慢的看着它们进化,可以用它们擅长学习的特点,来教导它们各种各样的事情,这样它们肯定会进化的更快!

就先从塔克开始吧。(未完待续。如果您喜欢这部作品,欢迎您来起点投推荐票、月票,您的支持,就是我最大的动力。手机用户请到阅读。)

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第三十二章 知识与姿势

在地下深处,琳和塔克依旧在这个充满咸味的白色世界继续着旅途。

而今天,琳正在和塔克做一些稍微特别的事情。

“画。”

琳正教给塔克一些新的知识,翼龙正在用尖长的嘴在地面上划着一些痕迹,琳画出各种各样的生物,有着各种恐龙,骸龙,古鱿等等的生物,同时琳还一边发出声音,告诉塔克相应的词汇。

塔克开始并不太明白,但在琳说多了之后,它也开始有些理解了,它能够分辨琳画在地面上的图案,并记住这些词。

说起来,琳当初也是这样和脑袋虫沟通的,但琳想的并不是要塔克记住什么词,而是想让它也画,在地面上,岩石上刻上这些痕迹,可以用于交流,保留历史,能更有效地把各种各样的事情交给后代,这是一种很有效的方式。

骸龙的声带位于喉部,配合舌头并不算很发达,它们不能发出很多种词汇的声音,而且也不能在水里发声,但它们的前肢很灵活,画东西的话肯定容易。

琳画好了之后,用嘴指了指塔克腰部的石块道:“画,塔克。”

塔克看了看自己的石块,又看了看琳,它的思绪中出现了疑惑的情绪,琳见状再用嘴指了指地面上的画道:“你,石头,划画。”

“石头……划画……”

塔克的嘴学着琳,有些艰难的说出了这两个词,接着它看向腰部,但好像还是不太懂的样子。

看来需要琳示范一次。不过翼龙的嘴是不太适合拿咬石头画画的。但为了应付这种不方便。翼龙的舌头早就被琳改造过。

翼龙张开嘴,从中伸出了两根触手一样的结构,这种触手不但保留了味觉功能,还很灵活,琳用触手卷住塔克腰间的石头,然后在地上画了个和之前一样的图案。

这时塔克瞬间就明白了,它也拿起石头,在地上刻画了起来。

居然了解的那么快呢……

这些由爬行类进化来的生物让琳感到惊奇。一般来说生物都是把能力遗传给自己的后代,所以每一个生物的能力都和它的产生者有直接关系,一般节肢类都是如此,即使进化到脑袋虫的水平,它们也喜欢使用更高级的遗传记忆的方式。

至于印加虫群的雕像,它们应该只是自己喜欢记录,而不是用来教育什么的。

而骸龙则必须依靠长辈来学习能力,这样的不便之处就是很耗时间,幼仔必须持续跟着长辈很长时间来观察,自己学习。

但它却能学习族群之中任何个体的技能。即使两者没有遗传关系。

小骸龙的脑袋甚至比成熟的还要丰富,琳认为它们就是以此来迅速学习技能的。而虽然塔克已经成熟,但它依旧有着学习能力。

这个可是相当有趣,甚至是不同物种也可以教导它们!

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