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填满答题卡，而是填满肠胃。陆明锐后来反复强调这件事，他保持着试卷的洁净，保持着比赛的公平性，期盼我动笔填满答题卡，我却看着早已作废的听力材料呆板地吃东西，像一个没有纪律毫无灵感的低能儿。更让他失望的是，我没有带铅笔。这意味着我根本没想过涂抹那些空白的圆圈。

考场迟到，忘记带笔，吃着早饭，我在这种情况下认识了陆明锐。他的猜测并不正确，我是打算填写答题卡，但这天清晨，我精神恍惚。我收到了席飒然的来信，信中写道，你不打招呼就转校逃跑，我给你写了几十封信，你一封也没回，我一直把你当成我最好的朋友，这样的朋友在我最需要他的时候离开我，音信全无，我们绝交吧。我看完之后，思虑了很久，该如何回信，最终信纸空白一片。

我是个不吐露心声、不写日记的人，甚至在周记和考试作文中，你也找不到任何有关我和我家庭的蛛丝马迹。我严格地保守着内心污浊死寂的秘密，为此，倘若有必要，我会和一切接近我的人切断连系。

我思考着这件必须保密的事情，在充耳不闻的听力广播声中，寻找到了我的考场。考场都一个样子，桌子稀稀拉拉，坐着埋头奋斗的考生。对我而言，在写着白栩文这个名字的课桌前坐下，考试就算大功告成了。但这一次不同，我忘记了带笔。这意味着我必须找人借笔，我看向四周，才发现这些考生很陌生，没有同班学生，没有同年级时常同考场的学生，我不明白他们从哪来，为何会出现在这里，理所当然地奋笔疾书。

“白栩文，原来你是白栩文。”邻桌的考生突然打断我的茫然。他手里拿着一支铅笔，意思好像是借给我用。我看向他的课桌，除了一支签字笔，再没别的。这意味着他借给我之后，他答题会延误。“没关系，你用完我再用。”他似乎能看明白我的想法。

有这样一种学生，把成绩看的比生命重要，如果一次成绩下滑了几十名，就会抬不起头寻死觅活。在这所学校后面的河里，曾打捞出这样一位学生。我不知道借我铅笔的这位考生心理素质如何，但是我想，他把铅笔借给我，是推己及人地认为这东西对我很重要。想完，我把铅笔还给了他。

“没事，你先用，我先写作文。”他指着已经用签字笔写好的英语作文说。

我说：“用完了。”

他怀疑地探头看我的答题卡。我往后一靠。铅笔是他借给我的，答案给他借鉴也无妨。

“那你用签字笔吧。”他只看了一眼，匆匆接过铅笔，涂写自己的答题卡，从空白的听力部分开始，这个细节引起了我的注意，他的听力材料上没有任何记号，但他毫不犹豫地，把空白的圆圈填补成一个个实心圆，分布规律和我的答题卡完全一致。

我写好填空题，语法题和作文，抬起头，发现他正一眨不眨看着我。

“到三十分钟了，你要交卷吗？”他问。

这好像是一个邀请。他拿着两份试卷和答题卡，一边比对，一边走上讲台放好。接着各科考试，他如法炮制，总在第三十分钟时问我是否交卷，甚至语文考试也不例外。这一科的作文对我而言是个难题，我写了多久，他就等了多久。

除了语文，每场考试的第三十分钟，坐在原位反复检查的考生，都用看疯子和傻子的目光，目送他和我出门。我的老师曾殷切叮嘱我，检查，一定要仔细检查，有时候你明明知道选B，但是你可能会写成C。尽管我认为把B写成C是离谱的事情，但我还是同意老师的思路，人不是机器，总有出错的时候，做学问需要的不是快，而是严谨的态度，只有虚荣的傻子才提前交卷，提前交卷不如不进考场。

他把我变成了这样一个傻子。我们沉默地走过横穿校园的林荫路，驻足于空旷宽阔的操场。风吹乱他的刘海，他告诉我，他叫陆明锐。他说，你不用亲自告诉我你的名字，你说的不算，除非你的名字排在我前面，这样你对我来说才有留名的意义。

☆、第二章

我就这样，在陆明锐心目中有了意义。成绩公布的那一天，陆明锐来到我的学校，笑意盎然地对我说：“原来你是白栩文。”他笑起来有点像席飒然，具备无所畏惧百折不挠的激情，仿佛在肆意燃烧自己的生命和灵性。

“我来是想问，你的寝室还有没空床。”陆明锐以转校为诱饵，向我所在的学校提出两个条件，第一，和白栩文同班同桌，第二，和白栩文同房共寝。我的班主任老师喜庆地把陆明锐扔给我，拍了拍我的肩，说，好好干，这样一来你们毕业之后，我和我老婆能在香港旅游一个月。