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嘛，反正就按照平时那么踢呗，我刚才发短信，教练说什么没听见，我都懒得问呢。”

戴牧充耳不闻，直到把自己有疑问的地方都弄清楚了才坐下。

这一节的理论课，破坏对手的快速反击，大多是对防守球员的要求。理论课结束，轮到了进攻球员的针对性训练。不少球员一听到接下来的训练内容，立刻愁眉苦脸，怨声载道。

“半场紧逼下的阵地战进攻！”

……

由主力防守球员加一部分替补加守门员一共九人组成半场紧逼防守的姿态，也就是标准的两条，每条四人的防线，让六名进攻球员在这种情况下找找默契，这个就是半场紧逼下的阵地战进攻。这同样也是针对下一场关键比赛，破密集防守的准备。

由于两条防线是只守不攻的，几乎不会出现太大漏洞，对进攻球员来说，可算是最高强度的团队训练。

到了训练场边，张教练点了主力球员上去，戴牧在一旁挺羡慕的。

教练又点了几名球员在一边做替补，又没他份。

然后教练说其他人可以自由活动。

戴牧有点郁闷，但怎肯离开，干脆就在替补席边上找了个位置坐下。张教练看了看他，没说话。

训练开始后，他眼睛一眨不眨盯着场内，耳边听着教练的呼喝，他不由自主握紧了拳头。他发现，与现在场上进攻球员遇到的压迫相比，自己在试训中遇到的困难简直不值一提。

小半个场地，挤进了15名球员。6名进攻球员其中得有两名在外围策应，也就是说真正冲进防线的就4人，每人都会面对一个贴身的，一个协防的，很困难。在这种人员密集，空间狭小的阵地战中，所有进攻球员都是失误连连。

连9号陈小胖那种小坦克也很难应付，看到他背身能拿到球，但是很难转过身。

戴牧试想了一下，假如自己现在在训练场上，也许会很难看吧……

张教练在场边不停呵斥，明显有不满。

训练场上进攻球员在门前三十米区域内完全没辙。

张教练踱了两步，认为这些球员缺少了一些东西，变化、创造力之类。在以往的比赛中是由核心苏桓来提供，不过现在苏桓受伤了，不知道能不能赶上下场比赛。如果赶不上，需要找球员填补那个位置，这次训练便是有这方面的考虑。

在场边喊了一阵，又踢了一会，进攻还是打不出来。看来得换人试试。张教练往替补席上一瞧，就见本想换上去的贺小凡正在那玩手机。张教练气不打一处来，正要开骂，忽然看到贺小凡旁边的戴牧正聚精会神盯着训练场。

于是教练喊道：“戴牧，你准备一下！”

戴牧正试想，如果自己面对这样的密集防守该怎么办，正愁没找到办法绞尽脑汁。被教练这么一喊，他意识到自己可以上场踢球了，一下子很开心，忽然脑子就兴奋地转过了一个弯……

自己这样瞻前顾后是干什么？

即使被撞倒，在球场上很难看又有什么关系？

证明自己能适应身体对抗会很高兴么？好像不会啊。

似乎，想太多了啊，只要按照喜欢的方式去踢球就很开心了。

其他的东西先放在一边吧。

把注意力放在球上，才能做到竭尽全力。

“上去打左边前卫，你行不行？”张教练见戴牧站起来后有点愣神，又问了一次。

戴牧信心满满地说：“教练，没有问题！”

第十章　每球必争

戴牧在场边专心致志的样子令张常江教练记起来，好像说是戴牧在U17踢的核心，试训时也见他踢得挺聪明的，便叫他试试。戴牧替换下了一名主力进攻球员，可是他一上场就遇到了点麻烦。

很多球员觉得跟他不对路。上午拖延大家开饭时间，中午又装积极，拿几个破问题问教练，显得好像其他人都不积极似的。于是中路不给他球，防守球员断了球开大脚也故意不往他这一路开。

戴牧暂时拿不到球，但他不以为意，仍是不停根据队友的位置进行策应跑动。

他的努力很快收到效果，当队友陷入包夹狼狈不堪时，他跑出一个接应点，球立刻到手。

他能送出一脚好球。只见戴牧拿到球，似乎连看也没看，直接挑传，球越过防线。9号陈小胖启动慢了一拍，不过还是赶上抡了一脚，转过头来竖了个大拇指。连续出现类似的情况，这些临时队友们渐渐放下成见，都是踢球的，有什么看不惯，心里