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量等待回复的信息，消耗网络带宽或系统资源，使网络或系统服务负载过重，导至接收数据包不完整，直至瘫痪而停止正常的服务！”

面对着台下的几百双眼睛，虽然心里有点紧张，紧张感也开始麻木，至于没拿课本，尼克敷衍道：“咳，那个……不用管书上怎么说，你们只要听我说就好！”

下面一阵议论，从来还没有教授狂到敢说不要管课本的，而且这个教授竟然敢连讲义和课本都不带！

台上的尼克清了清沙哑的嗓音讲解道：“有时候，为了提高丢苹果攻击的效果，会联合很多丢苹果的人，这样，不知道是谁咬过的苹果，又不知道苹果是从哪丢过来的，就更加难以防范了！另外，一位名人说过，你可以不丢我，但是阻止不了我丢你。这说明了，对方是无法阻止你丢他的，除非他下线。现在说一下丢苹果的要点，在丢苹果的时候，要注意以下几点，第一，先去尿尿，在尿急的时候，往往会走不开！”

尼克的亲身体会！

大教室里一片笑声。

“第二，准备苹果，当然要先咬过，在srim函数后面加上一段死循环，不但可以隐藏地址，还能提高堵塞效果，第三，苹果发射器，最好是自己做，推荐用汇编语言，注意时间函数的掌握，第四………………”

下面的大学生，兴致一下都提了起来，这简直是教人怎么攻击服务器，详细得自己回去都可以实践了。

一个学生提问道：“教授，这些和课本这防御措施一整页密密麻麻的叙述有什么关系？”

“这就是接下来我要讲的，那一页你们可以撕下来直接丢到垃圾堆里，其实没必要弄得复杂，这是很简单的，那里应该是讲烂苹果防御技术，第一，是苹果实别机能，简称SDW——数据包识别系统，筛掉丢带fuer字段的苹果，凡是有咬过的痕迹，都不以接受，第二，改造垃圾筒，把筒口改成无法堵塞的形状，往往用的是SRF口和ESQ口…………”

本来在讲台上不知所措，不知道怎么在讲台该讲什么才好，现在一说到专业知识，就有一大堆的东西可说了，因为非常熟习，所以思维不断，讲解时可以连绵不绝，紧张感也开始渐渐地消失。

不知不觉中，已经过去半堂课，下面的三百大学生听得津津有味，不得不敬服这个教授的知识面之广，他不但结合了存储原理，编程，数据库……等等很多科目的知识讲解，而且还引用最眼下最新的技术，加上对未来的技术发展形势，从整体上解述这一切。下面的大学生们，开始慢慢的合上了课本，因为他们觉得，的确不需要这东西。

这个教授绘声绘叙地讲解着，还有夹带着很多入侵事例，还有真实的防御方法，下面的大学生有身临其境的感觉，讲到精彩处，忍俊不住地发出掌声。掌声，这种东西是在上课时，绝对不会出现的事情。连平时上课带耳机听歌混日子的学生，也摘下了耳机，认真地听课。

下面一大片黑鸦鸦的大学生中，有一个手举了起来。

尼克也依瓢画葫芦，像所看到以前教授上课的那样，一招手示意学生站起来，这是一个带着戴眼镜，很有学识气质的学生，那个大学生站起来提问道：“请问一下，计算机的硬件有没有可能出现安全问题！”

尼克摸了摸胡子，然后道：“这个不是信息安全的内容，那是硬件缺陷的范围！”

大学生失望道：“哦，竟然是其它科目的，那就算了！”

“这个硬件缺陷，大部份都是指设计上的失误，而出现的相关问题，这些硬件上的缺陷，经常会被人利用，最著名的有SIR主板的CDM频率，ASL的主蕊片缺陷，虽然没有公布，不过资深一点的黑客和计算机安全人员都应该知道的。”

“这么说，您也是计算机安全人员？”

“咳，这个……算……算是吧！不说这个，啊，那个谁有什么问题，都可以提问，什么问题都可以！”

在不知不觉中，下课铃响了，下面的大学生们从来没有感觉上课的时间是过得如此之快。

“好了，今天就讲到这里，下课吧！”这几十分钟过去之后，尼克已经完全没有了紧张感，反正是什么也没拿，准备摆着空手离去。

“老师，再讲十分钟，好不好！”

“是啊，再多讲十分钟！”

“十分钟，十分钟就好！”

下面大学生们强烈的要求声已经是一片沸扬

戏演全套，尼克挠挠脑袋，然后道：“好吧，再讲十分钟，课本上的内容，