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“红姐那么喜欢你啊。”随后就是一群人的说笑的声音，叶振像是在和他们说着红晶，说着红晶和对他的体贴。叶振这么爱她，红晶心里十分开心，就好像是真的一样。

然而，红晶回想着在学校时陈震他们考验她的事情，决定开学时给他们点厉害瞧瞧，以证明自己的实力。“班级的气氛是有些萎靡的，这时候需要一个人出来振奋大家，说一些鼓劲的话，让同学们更加上进，在未来考上理想的大学……对，这就是超我！”

☆、超我

开学了，热烈似火也终将归于平静。叶振是住宿的，所以早就来建兴了。那天早上，叶振穿着墨绿色羽绒服，安安静静地坐在那里。红晶来了，叶振回过头去，和红晶点头打招呼，笑得天真烂漫，满含爱意，这是红晶最爱的笑容，那是她的心上人，他们已经一个月没见面了。

等到同学们都来了，老师开始讲开学时的安排，一言终了，红晶把王老师叫到走廊上，准备和他说关于超我的事情。“王老师，我感觉班上的氛围不好也不是一日了，我想弄一次演讲来振奋大家。”随之把早已打印好的超我给老师过目。“你这个想法很好，明天早读课你来讲一讲怎么样？”“老师，我想要一节班会课来，不只有我讲，也让大家参与。”“好……”耳边的叶振声音叹息了一下，似乎在感叹红晶的雄心。

领完书回到家已经是下午了，红晶打开文档，准备明天班会课上的演讲。

超我

茫茫宇宙；气象万千；何处是终极

我们的潜能是无限的；是深海的宝藏；在无言中守候。

一场超我旅程；未来就在手中。

平和心态　我们这一生；可以没有任何外在的物质条件；有一颗充实的心；能够帮助你走过千难万险。

处变不惊　世界变幻莫测；鱼龙混杂；变化的随波逐流；不变的静观其变。平静看待一切；并没有绝对的善恶；反映的现状只是一时的表象；需要长远观察认知。变化不同时；保有个人的准则；平和应对；考虑自己和他人的安危；把影响减小到最低。行走在这个世界上；都是不易的；理解宽容友善；就能赢得更多人的尊重。

刚柔并济面对一切事物；除了温柔；更应该刚强。把握人生的准则；困难不会将你打倒；诱惑不会使你沉沦；坚持不懈；确立理想；看准目标；永不言弃；一时的失落帮助你更加坚强；奋斗的成功催促你继续向前。

语文可以通过阅读培养语感；体会人物表达的情感；总结概括；做做批注。

古文记忆书中重点注释；词类活用；名词做动词、状语等；平时积累比较重要。

翻译时可以用组词的方法；从现代汉语中寻找意义相同的词语；连词成句。

例　云销雨霁；彩彻区明。销：通“消”；消散霁：雨过天晴；即雨停　彩：日光区：天空

云消雨停；阳光普照；天空明朗。

作文以议论文为主，注重批判思维。通读材料，理解它传达的思想，从相反的角度写作，最好能够新颖，突出自我思想。可以采用肯定（略），否定（详），如何做（中等）的形式，最后来个总结，语言修辞尽量生动形象。

数学　还是要多做题目；用公式套用；培养思维。文科数学还是容易的；不过难题真的很费脑筋；多思考；发现不足并改进。

英语掌握基础；背单词、重点短语；培养语感；步步提高。还是要坚持下去；也是个磨练毅力的过程。

文综　读文科免不了背书；先讲讲我的方法。

瞬时记忆刚开始学习时；理解内容；初具印象；题目方向明确；一般答案都在课本上。记忆时可以按照时间线索；一个模块到另一个模块；一本书沟通串联；应用时想法就可以很明确。集中注意力；记忆关键字；反复默念思索；增加印象；提高记忆力。

分段计划一本书有几个单元；复习的时候先安排；这一节课要完成什么内容；提高效率；理解和熟记；记忆准确更方便应用。

红晶还做好了一个课件，使之更具体形象。她又想到了叶振，他不愿意接受她的提议。“这个计划本源于爱意，不如在最后锦上添花如何？”说做就做，红晶找来叶振曾用做头像的那张紫云英，加上了。“紫云英，等待的幸福，不要急进，幸福终将属于你！”

上午学校里的课都在讲评试卷，也没有什么新奇。转眼到了下午的班会课，老师讲完了事情，“这节课，邓红晶同学想和大家分享她的体会，大家欢迎！”伴着掌声，红晶走上讲台，然