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里蘸上面墨汁，用自己最擅长的瘦金体书写起来。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年？我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒．起舞弄清影，何似在人间？

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨、何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。

江逐流酣畅淋漓地书写完毕，将毛笔往砚台里一掷，双手呈起宣纸让张震观看。

张震浑身一震，双目放光，夺过江逐流手中的宣纸到明亮处欣赏起来。

江逐流暗笑，张老师的老爹倒是有先见之明，给儿子起名曰“震”，今天不知道张老师震了几震。话说，和他在一起，以后还有的是让张老师“震”的。

张震尚未看清楚江逐流的下阙写的什么，目光就被江逐流独特的字体给吸引过去了。

咦，这是什么字体？这种字体风格为什么自己从未见过？观其字体瘦直挺拔，横画收笔带钩，竖划收笔带点，撇如匕首，捺如切刀，竖钩细长；说是楷书，偏偏有些联笔字象游丝行空，已近行书。若说是行书，字体偏又如楷书结体取势，字迹舒展劲挺。

“江舟，本座观你手书这阙词运笔飘忽快捷，笔迹瘦劲，至瘦而不失其肉，转折处偏又明显见到藏锋，露锋等运转提顿的痕迹。不知道这种字体风格你是跟何人所学？又如何称呼？”

江逐流挠了一下头，心说赵佶老人家，俺又对不起你啦！看来俺必须将剽窃大业进行到底呢！

“禀告老师，这种字体乃学生自己所创。因其至瘦至枯，学生戏称其为瘦筋体。”

“嗯，瘦筋体，倒也十分形象！”

这时他的注意力才转移到江逐流下半阙词的内容上来，这一看又是一震。

乖乖，幸亏张老人家身体好。要不这样震来震去还不把老骨头震散架了。

将《水调歌头》通篇读完，张震又嘘唏叹息。这江舟莫非是天上文曲星下凡？联想到王曾王大人一到洛阳，立即着手把伊洛书院升格为河南府官办府学，紧接着江舟这个百年难遇的天才学生又出现在伊洛书院。难道说时运流转，如今该当伊洛书院复兴不成？

张震拉着江逐流的手，一边勉励，一边送他出大厅，正巧堂长雁赤霞过来。

于是张震就说了一句让他一辈子都后悔的话。

“雁堂长，这是江舟的手迹，你过来观看！”

事物反常即为妖！雁赤霞一听张老古板语音竟然如此兴奋，就觉得有些苗头不对。他急吼吼地小跑过来观看。

这一看可不要紧，雁�