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就这样熬着，又花了大半年的时间，罗彦终于在孔颖达的教导下学习完了《尚书》。而这个时候，李承乾的学习进度已经是蒙学结束了。

一般人家的孩子，蒙学怎么说也得一年。

怎么说，一方面普通人家的孩子在学馆学习的时间每天固定就那么一点，学到的东西本来就有限，而且如果回到家忘了，那就是彻底忘了，连向别人问的机会都没有。

李承乾是什么人，秦王世子啊，虽说孔颖达和陆德明两个人白天讲完课就走人了。但是别忘了，作为世子不仅有同龄的伴读，这身边还跟着一帮子文人呢。所以蒙学的时候，这李承乾也是吃了不少苦。

小孩子为了得到自己父亲的一句夸奖，不仅是两位老师授课的时候认真听讲，就是老师走了，也会认真复习，然后练练字什么的。这种事情，李承乾坚持了半年，然后这两位老师就惊讶地发现，这孩子蒙学可以不用继续了。

接下来就是讲《孝经》。在这一块就需要各种认真地讲解经义了，所以需要耗费大量的精神去做这个事情。因此孔颖达只能跟罗彦讲，他以后的经义还是先去自学好了。反正罗彦这几年跟着陆德明学了不少，这读书的能力还是有的。

听到孔颖达这样的安排，罗彦也只能乖乖认了。原本还想着孔颖达能够一并把《诗经》也能讲一遍。罗彦到现在听过的《诗经》只有陆德明说过一部分，所以他还想听听其他的比较完整的讲解。

无奈之下，罗彦也只能认了。

想起自己好久没有去探望过自己的老师，罗彦准备了一点补品，回到了陆府。

陆德明对于自己的弟子到来很是开心。这大半年的时间，罗彦基本上就是一个月过来一趟。每次来之后，小小年纪的罗彦看起来反而是比陆德明精神都要差。

这也是被系统的任务给逼得，越到后来，罗彦越清楚这成就任务到底有多坑。现在能完成每天一卷书的任务，必须要挑灯夜战才行。连续大半年下来，罗彦精神能好才怪。不过这也是跟孔颖达学习有关系，每次孔颖达一讲就是半天，留给罗彦的空闲时间就不多了。

好在这次前来罗彦的脸色也没有以前那么苍白了，这倒是一个好事情。陆德明好不容易有这么一个聪慧的弟子，也怕因为身体的原因，让他白发人送黑发人。

陆德明这半年除了每个月能见罗彦一面之外，其他的时候关于罗彦的消息都是从孔颖达的口中得知的。对于罗彦进了长安城却不到陆府来的事情，陆德明一点也不生气。自己的弟子专心于学问，而且那些纯粹是没什么事情就跑过来的应付，还不如罗彦每个月来和自己好好说说话来的贴心。

听孔颖达感叹自己的弟子学习刻苦，老爷子是非常开心的。简直比当年自己的儿子当了官，同僚们来祝贺的时候还要开心好多。在陆夫子的眼中，儿子，只是传承了血脉，弟子，却传承了学识。作为一个大儒，这两样事情都得到了收获，能不让他高兴么。

让罗彦坐到自己的身边，陆德明开始询问最近罗彦的生活。

“老师，《尚书》已经听孔助教讲完了。只是最近孔助教也没有空闲的时间了，这《诗经》也只能放放了。”罗彦还是有些遗憾地跟自家老师汇报。

陆德明笑着说道：“不仅是孔助教忙，就连我这个陆助教，也是忙的有些受不了。”陆德明笑着说道。

“老师和孔助教，便是当今圣人，也是敬佩的很，不然这中山王的蒙学也扣不到老师的头上。”罗彦也有些笑着调侃。

“不得不说，中山王确实聪慧，学习也是用功。我等也稍显轻松啊。要是遇到顽劣的，你老师我都要头疼了。”陆德明没有理会罗彦的调侃，只是一个劲的赞叹。

这让罗彦不禁想起了李承乾的后来。在李承乾没有脚疾的时候，这孩子绝对是王室孩子的典范。能接受人的批评，知礼仪，懂孝道。这些绝对跟孔颖达和陆德明两个人的教导是分不开的。

之所以后来成为那样，有人说是腿上有病，对继承皇位有了危机感。但是在罗彦看来，李承乾是承受挫折的能力还不够。

李世民在李承乾腿上有了毛病之后，搜罗了不少贤德之人，用来辅佐东宫。其实这个用意就是让李承乾早早培养和朝中重要大臣的关系。你看这些人都有谁，于志宁、李百药、杜正伦、孔颖达、张玄素、房玄龄、魏征等，又令刘洎、岑文本与马周递日往东宫，与太子承乾谈论。

这些人处理朝政，教授学生都是一把好手，但是就是不会心理辅导。

然后