第106章 文化艺术节(第1/2 页)

“秦甜，艺术节美术书法作品展活动你说具体一点。”洪老师兴致勃勃。

“为活跃校园文化，丰富校园生活，全面提高我校学生的综合素质，进一步营造我校文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。为迎接元旦，我建议在艺术节举行美术书法作品展览。”秦甜学于飞的口气，“培养学生艺术情操、展示艺术才华，促进学生智能、特长的发挥。高一级、高二级每班选送美术书法作品各1幅以上参加参展，高三级同学有兴趣者均可参加。作品内容要求健康向上，最好能反映现实校园生活；围绕本次艺术节主题；鼓励自创作品。”

“比赛项目及规格？”

“美术作品：国画尺寸均不超过四尺宣纸。漫画、水彩水粉、素描、版画、剪纸或其它画种，尺寸不小于八开纸（210x380cm）。书法作品的书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸就好。”秦甜说得得心应手。

“作品要求及报送方法呢？”

“艺术作品按规定尺寸报送，要求在作品背用铅笔注明作品名称、作品形式、作者姓名、所在班级、及联系电话。所送作品由评委审定达到参展要求后，方可入展。送稿办法：下周一（高一级），下周二（高二级）4：00-5：30，由各班组织统一收齐交至教学楼四楼学生会办公室文体部，并进行登记，高三级可于这两个时间段送稿。”秦甜说。

“方如，搞艺术节文艺汇演活动要怎么搞？”

“为迎接纪念中学庆元旦，丰富学生的文化生活，展现我校积极向上的精神风貌，为学生提供自我展示的舞台，我校特举办本次文化艺术节文艺汇演。”方如也不甘示弱，“以班级为单位，每班选送二个节目。节目内容要求健康，积极向上，体现青春风采。节目形式可以多种多样，舞蹈：集体舞、双人舞；歌曲：对唱、小组唱、合唱、歌伴舞；戏曲：京剧、黄梅戏及其它地方戏；相声、哑剧小品、喜剧小品、课本剧。”

“好！”

“节目总时长不应超过5分钟，道具自备，包括歌曲伴奏。活动分为选拔赛和正式演出两个阶段，经过选拔赛挑出若干优秀节目参加正式演出。”李丽补充道。

“正式演出将根据评委的打分，评出一、二、三等奖和优秀奖若干名。评分标准，将按以下几方面进行评分：精神风貌，舞台形象。节目形式、内容、主题。服装道具。艺术表现。”方如说。

“朱休，男子三人篮球赛你说具体一点。”

“为活跃校园文化，丰富校园生活，纪念元旦，增强广大师生的体质，培养学生的综合素质，努力营造积极向上、健康文明、快乐和谐的校园环境，我建议举行男子三人篮球赛。”朱休也这么说。

“比赛规则呢？”

“除下列特殊情况外，比赛均按照最新国际篮球规则执行。

1、比赛在半个篮球场地内进行，不分上下半时，全场比赛时间为15分钟。临场裁判决定比赛用球。（各班参赛队服装自备）

2、双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在发球区掷界外球开始比赛。

3、每队每场比赛可有1次20秒暂停；允许投球中篮后或暂停时替换队员，次数不限；比赛中除在裁判员暂停（球员受伤）、距离比赛结束最后三十秒内及比赛结束等情况下停止计时表外，其余情况均不停表。

4、当队员在场上控球时，该队必须在20秒钟内完成投篮。

5、如果比赛结果得分相同，则由每队三名球员进行轮换罚球定胜负。”

“6、守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运（传）出三分线外（持球队员必须双脚踏在三分线外），才可以组织进攻，否则判进攻违例。所有交换发球权的情况（如违例、界外球及投篮命中后），均为死球，在发球区或裁判员视情况就近边线外掷界外球继续比赛，应5秒钟内将球发出。”王平补充。

“7、每个队累计犯规达5次后，该队的第6次以后（含第6次）的犯规由对方执行2次罚球和发一次界外球机会（双方队员不用站位）。前5次犯规中凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分、对方个人和全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球继续比赛；如投篮不中，则判给攻方一罚一掷（被侵犯的队员1次罚球，如罚中得1分，并由攻方继续掷界外球，如罚不中，仍由攻方掷界外球，双方队员不用站位）。第6次以后（含第6次）和每队队员3次犯规后（含第3次），该队员以后每次侵人犯规，均给被犯规方队员2次罚球