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第27部分(第2/4 页)

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一创造性发现告知了宝洁,之后就有了宝洁的著名产品——速易杰静电除尘拖把。随后,这种拖把为宝洁带来了数亿美元的营业收入。

第7章 不断创新(2)

曾担任过世界企业委员会常务主席的罗伯特·威沃尔在其《企业的根本战略》一书中写道:“企业的战略研究,必须把创造力研究放在首位,这个企业才会有生命力。”

人与动物的区别

国内地产界知名人物潘石屹,曾在自己的博客中写道:“蜜蜂永远不变地制作着它那六边形的蜂巢,工艺、尺寸、材料多少年来都没有发生任何变化;喜鹊也永远不变地在树上筑着它的鸟巢,多少年来也没有任何变化;老鼠照样在地里打它的洞,也没有任何变化……其他动物也一样,只有简单的重复,没有发生什么变化。但是人类不同了,这是因为其背后有上天赋予我们的创造力,正是这种创造力不断地推动着人类文明的进步。”

创造是人类进化中最瑰丽的篇章,那些充满创造力的人,总是充满着活力,显得那么机敏睿智……创造性的意识——也就是人们通常所说的创意,则正是创造力最核心的灵魂。

如今创造力已无可厚非地成为商业成功的一个重要因素,创意产业也已经成为世界发展新的推动力,是发达国家的核心产业,也是发展中国家产业升级的关键所在。全世界创意经济每天数百亿美元的价值,并且以5%的速度递增,美国的增长速度甚至达到14%。卡内基梅隆大学(Camegie Mellon University)的博士生爱尔尼?迪纳里曾进行过相关研究,他估算创意阶层在美国、英国、德国、澳大利亚、加拿大、新加坡等发达国家都大约占劳动力总数的30%,或以创意产品、或以特色营销、或以创新服务作为自己的发展特色,产生了巨大的经济效益。

创造和创新是一个近义词,都是人类最着迷的能力。但是,创造和创新还是有区别的,创意也不等同于创新意识。创新强调“新”的状态;而创造则强调结果的不同,这个过程不一定有什么新的事物产生,你可以将许多“旧东西”整合在一起,一样可以创造一个全新的局面。

出生于斯德哥尔摩而现在移居北京的费德里克?阿恩是著名的商业演讲家,曾为惠普、美国运通、瑞典广播电台、###做过培训。2003年被瑞典《企业领袖》杂志颁发过年度企业家奖项。他就认为创造和创意都可以是来自于已知创意的结合,并用一个公式来表示:IDEA(创意)=P×(K+I),P是person(人),K是knowledge(知识),I是information(信息资料)。他还以Google为案例:Google被称为具有创意的公司之一,但它实际上并不是搜索引擎和关键词搜索的创始人,他们没有创新,只是利用现有的知识把两个旧事物结合在一起,从而成为了具有创意的公司。

分众传媒的创始人江南春就这样解释创新:“创新的动力总来自于对传统的怀疑和颠覆。就像盖新房,你先要把旧房子推翻。推翻之后怎么样?是不是就直接盖新房了呢?不,还要打地基,要对产业有深刻的洞察。怀疑、颠覆、洞察这三者结合起来,创新就自然而然出现了。”

你自己不会创一个专业出来?!

北京师范大学社会发展与公共政策研究所所长张秀兰,在伯克利大学留学时,有过两次接受创造性思想冲击的亲身体验。

第一次是和导师喝咖啡。导师一直希望她成为创造型人才,拥有开放式人生。伯克利大学非常注重通过开放式教育来培养学生的创造力,师生交流也非常平等轻松。张秀兰把必修课完成后,经常跟导师进行喝咖啡闲聊。开始两年,张秀兰“多是听着,偶尔插几句;后面两年就是两个人的讨论和争论。一开始争论起来我输得多赢得少,再后来我就是赢得多输得少。”

有一次,导师就感叹说:“我能教给你的都教给你了,你应该考虑自己去闯,在美国做教授,你会知道你这一生都是什么样子;但是回到中国会有很多的未知因素,可正是这种未知才更有挑战性。”

就是这句话让张秀兰觉得自己又接受了一次思维的教育。第二次是北师大的副校长史培军来伯克利访问,他建议她去北师大工作。张秀兰说:“师大没有我学的这个专业。”

史培军反问:“没有,你自己不会创一个专业出来?!”

张秀兰就被这句话背后的创造价值观打动了。2000年,张秀兰来到北师大设立了独立的研究所,开始了她的北师大教师生

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