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童的文学启蒙书籍，许多大作家年少时都痴迷这两部书。因为有无穷趣味和精彩的情节。这是好事，关键是要注意兴趣的比例分配，不能把全部精力都放在课外，可以用课外书籍提高他的识字能力、想象力和写作兴趣，以智力性游戏培训他的算术能力。至于英语嘛，据我自己的经验，应以出国相刺激和诱惑，总认为自己要出国留学，英语太重要……”�

“怎么不说？我常跟浩仔说，只要你小学学好了英语，考上大学当然好啦，就是都不上，老子送你出国，反正有的是海外关系啦，你听他怎么说？”朱光辉转身问浩仔，“浩仔你怎么说的，讲给李老师听听。”�

浩仔笑嘻嘻地不开口，却有点脸红，不好意思起来。�

“怎么说的？浩仔，告诉我。”我拉过浩仔问，他一下挣脱了。�

“他说学外国人说话学多了就会变成外国人那个样子，长着黄头发、鼻子变大、眼睛变蓝。”艾之琳说，浩仔在一旁怯生生地笑。�

“是谁说的外国话说多了就变成外国人了，你喝了牛奶不就变成奶牛了？你吃了螃蟹不就横着走路了？胡说！全是胡说！”我说完大家都哄笑起来，浩仔的脸就更红了。�

“听见没有？好好跟李老师学英语。”朱光辉说着看看表，站起来说，“你们慢慢吃，我要走了。”他和我握握手，拍拍浩仔的脑袋，提着皮包就出门了。他是位装修工程承包商，整天东奔西跑。�

艾之琳并不去上班。我问他们为什么不请个保姆，艾之琳边收餐具边说：“我首先是朱光辉和浩仔的炊事员，其次是他们的清洁工，最后才是朱光辉的老婆，反正是闲着，动一动对身体还好点。现在有些保姆不可靠，轻者谋财，重者害命，这事深圳多的是，原来请过一次，广西的，呆头呆脑什么也干不了，我把她辞退了。家庭教师就不同了，有文化有知识，我原来给浩仔补课，他还瞧不起我哩，不过也是，我连二十六个英语字母都记不全了，有十多年没摸过书了。给他讲故事，也是先看一遍书。”�

我想帮她拿一个托盘到厨房，被她阻止了。我就叫浩仔拿过他的书包，开始了我在深圳的第一份工作的第一天。当初虽聘我为英语教师兼辅导电子琴，但实际上我成了浩仔除体育课外的各科教师，我首先给他安排了个课程表，星期一、三、五上午英语，下午数学，星期二、四、六上午语文，下午历史、地理各一小时，每天晚上电子琴。�

“那我玩不成电子游戏机了？不行！”浩仔嚷道。�我想了一下，觉得课程有点重就说：“晚上可以玩一会，但时间不得超过半小时，电子琴以临睡前学，怎么样？浩仔。”�

“那我没有休息时间啦。”浩仔急了。�

“有，平时让你抽空出去买点什么东西，你就一道休息了，听李老师的安排。”艾之琳说，“如果表现好，随时我可以奖你一段休息时间，而且你还有星期天全天和星期六的晚上。”�浩仔虽然有些不悦还是点点头同意了，今天是星期一，我给他上的第一课是语文。我准备先看十分钟教材再决定从何处下手。我发现现在的教材在内容上比我们当初多了点，而且层次要稍微深了点，英雄故事少了点，科普小课文多了点，这可能是难点之一，因为缺乏趣味性和故事性。我想了一下决定摸一下浩仔的底，我要考一下他的识字能力，这是最起码的。�“浩仔，准备好纸和笔，我要听写汉字。”我说。�

“呀，要听写！我先看看再听写。”浩仔一把抢过书慌乱地翻起来，摇头晃脑地不停地反复念着，这情景和我当小学生时遇到老师突然袭击时一模一样。�

结果令我悲哀。我共念了一百个常用字，而且这都是他上学期刚学过的，至于书法，简直是一〖HTK〗蹋〖HT〗糊涂，我用红笔为他逐一修改，看到满篇的红颜色，浩仔不好意思起来，在一旁观看的艾之琳便嘲笑他，修改后我让浩仔再和书上的字对照一遍，然后又一次听写，剩下的四十个个字，他写对了二十一个，最后一次听写才全部完成。我表扬了浩仔的快速记忆能力，奖励他休息十分钟，他很得意，跑过去从冰箱里给我和他一人拿了一瓶冰镇椰子汁，却不理艾之琳，我让他去给妈咪拿一瓶，他不去。�

“阿非给别叫，他爹地都叫不动他，我自己去拿吧，那是个没良心的。”艾之琳说。�

休息后我把刚才听写的每个字在每一行的开头写了一个的漂亮的仿宋体，要求浩仔照我的字端端正正地抄写，每个字写十个，一边抄写一边记忆，明天还要听写，然后拿起他的教材看课文，我想根据课文的程度准备在