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候，更多地想一想教育功能的滞后性和长期性，因为这样就决定了教育方式和理念的重要性，决定了教育是否是形象工程。

所以，家长们，别糊涂了，学校大搞形象工程，那是往自己脸上搽粉，孩子是自己的，别最后孩子被卖了，还高兴地帮着学校数钱。别蹚形象工程那浑水了！

光耀门楣：拿孩子当祖宗牌位前的祭品

“现在的孩子累，我也知道，也心疼，但能怎么办？现在苦一点累一点，将来不就有着落了吗？现在要是不学习，将来就在路边摆个小摊，卖点麻辣烫和烤肉，有什么出息呢？别说我们没面子，就是他自己长大懂事了，也会怪我们做父母的当时没教育好他。”　“别人的孩子学的，我们家孩子也要学，我们又不比他们差！”　“孩子学不好，别人知道了不会怪孩子，只是怪父母教育不好，你说教育能放松吗？”　你是否说过这种“冠冕堂皇”的理由？

……你这死丫头，你说你成绩又不是不好，老师说考重点没问题，你怎么非要学什么美容美发啊？什么美容美发，说得好听，那就是伺候人的活，在过去那叫剃头匠！你去学这个，你让我和你爸的脸往哪儿搁！

……美容怎么了？伺候人又怎么了？我就是喜欢！

……还犟嘴！这丫头无法无天了！我可是说了，不许去学，老老实实学习，将来上个好大学，去正经单位上班去，让我和你爸脸上也长点面子！

……我偏不！

……你还是不是我女儿，我一把屎一把尿把你养大……

这是一段真实的母女对话。此后，女儿以绝食罢课为由，为了自己的理想和父母抗争。

这个女孩成绩很不错，像她妈妈说的那样，考上重点学校没问题。女孩长得很一般，并不算漂亮，但从上初中时起，女孩越来越喜欢美容这一行，她立志要做美容师，但是父母认为这是没出息的，从而处处阻挠。

不难看出，父母的阻挠是因为面子。

中国人讲究面子。

……你家孩子是哪个大学的啊？

……农业大学的。

……哦，农大，哦，也不错。

……你孩子学的是什么专业？

……眼视光技术。

……听着挺专业的，那出来做什么啊？

……验光师。

……验光师？哦！那不就是个配眼镜的嘛！（潜台词，说得那么专业干吗！）

凡事都要面子。没有人会大声嚷嚷说自己的孩子是修脚工，是浴室里给人搓背的，没有人会说自己的孩子只是个修手表或雨伞的。

为了面子，家长们迅速果断地采取行动。

……孩子可千万不能输在起跑线上，要想将来能在社会上立足，现在就得拼命学习。

……抓紧给孩子报班去，晚了就没有名额了。

……儿子，我们就是砸锅卖铁也要让你进重点，考上好大学，这可是你老爸老妈一辈子的心愿，你可一定得争气啊！

为了给老爸老妈争面子，孩子们急速行走在家庭和学校之间，补习班、兴趣班和特长班之间，为了不比别人的孩子差，孩子们跑得气喘吁吁。

……你一般都几点睡觉啊？

……12点多。

……早上几点起床呢？

……5点。

……你同学呢？

……晚上学到12点多正常，有人熄灯后去食堂看去，或者躲进被窝里看书，我们班都有学到凌晨两三点的同学，还有的同学早上4点多就起来了！我们是普通班，还轻松一点，下课了还能出去一会儿，实验班的同学下课了都不出去，一直学习。

……你们愿意学习吗？

……不知道。

对于孩子的辛苦，家长的说辞是：

“现在的孩子累，我也知道，也心疼，但能怎么办？现在苦一点累一点，将来不就有着落了吗？现在要是不学习，将来就在路边摆个小摊，卖点麻辣烫和烤肉，有什么出息呢？别说我们没面子，就是他自己长大懂事了，也会怪我们做父母的当时没教育好他。”

“别人的孩子学的，我们家孩子也要学，我们又不比他们差！”

“孩子学不好，别人知道了不会怪孩子，只是怪父母教育不好，你说教育能放松吗？”

……

我们似乎已经习惯了以为孩子好为名义，堂而皇之地要求孩子做这做那，其实很大程度上，我们是为了满足自己的心理需求，是为了