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吃过饭后，他们各自休息了一会儿，在三点半就起床了，他们起床后就用扑克牌来逗二十四，就是四个人一人一张牌，看谁先逗出二十四，牌就归谁，归后是谁的牌先完，谁就输，最后牌多的就赢。如果三回下来，一轮就没有赢的就要受赢了的处罚。

时间就在这咱消磨中慢慢地过去了，第一回下来是陈建国赢了。第二回还是陈建国赢了。第三回陈建国有意让着李老师，想让李老师赢一局，结果一不小心，让雪梅赢去了。

建国和雪梅也没有对她们两个进行过大的处罚，只是一个刮了两个鼻子，就算了事了，接着他们又进行了第二轮，第三轮，在玩过后，李老师说到：“干脆我们四个结成姊妹，行不？”

“可你是老师呀？哪有老师和学生结成姊妹的哟？”建国说到。

“我虽是你们的老师，也只大你们十一岁呀，没什么不好呀？”

他们听老师这么一说，也没有别的理由，就结成了姊妹。

他们四个一起向天，结成了姊妹，李老师老大，建国老二，香菊老三，雪梅老四。他们说着有福同享，有难同当后就完成了。

李老师在开学前这几天，是玩得最有意义的，同样，他们三个也是玩得最有意义的。这个假期就在这种不知不觉中过去了，他们三个迎来了新阶段的生活——初中生活。

第九章　朦胧时代

一九七一年八月三十日，是学校入学报名的日子，陈建国，刘香菊和袁雪梅早早地来到了学校。他们这时的感觉和以前不一样的了，他们总觉得自己长大了一个阶段了，再加上李老师在她们那儿玩耍的时候已经告诉她们男女有别，授授不亲了，也就是从那一天始，她们两个虽还和建国一起下河洗澡，但已是泳衣裹身，不再是裸露下身了。从那时起，她人真的觉得自己长大了似的。

他们三人来到学校，首先到张贴栏，看看新生的入学分班情况，他们在一班的花名册上同时各自找到了自己的名字，这说明一班就是尖子班了，这时不争的事实，因为他们三个是公社前三名，能在一个班，这说明了什么呢？

随后，他们三人又来到张贴栏的另一侧，这儿有各个班的班主任，那儿已是人山人海，他们三人都无法近身。这时建国说到：“你们俩在外面等着，我拱进去看看来。”说守陈建国变下了头，从人群下钻了进去，他拱到了张贴栏的面前，伸眼一看，还真把他吓了一跳，那上面写着一班班主任李红燕，他不敢相信自己的眼睛，又睁大了眼睛，再仔细地看了两遍，确定无误后才从里面拱了出来。

她们两个在外面焦急地等着，一看建国出来了，就忙问是谁的班主任？

建国一副嘻皮笑脸的形象，说到：“你们猜，我们的班主任是谁？”

她们两个一听建国这么说，她们想肯定是熟人，她们就同时想到了一个人，并同时回答到：“是我爸爸（表叔）？”

建国鼓了鼓脑袋，摇了摇头说道：“不是。”

“不是？那我们就猜不着是谁了？”

“你们最熟悉的人呀？”建国提示道。

她们两个也摇了摇头，还是猜不出最熟悉的人是谁来，就齐声说到：“我们最熟悉的人？我们猜不出来了。你别卖关子了，说吧。”

“是李老师。”

“李老师，她？”她们露出了不相信的，怀疑的脸色。

“是呀，我看了三遍呀！”

“哦。”她们两个还是不明是非地痴呆在那儿。她们都在想，她不是小学老师吗？怎么又来教初中呢？还教尖子班，有这个能力吗？

不管怎么样，他们三人，不，是她们两人，还是带着一些问题到李老师处报名了。

这时，陈建国才告诉她们，说李老师的数学是强项的，学校的只有极少数几个老师可以和她比的。她们这才把吊着的心放了一半下来。

他们三人报名后，就开始在学校读书了，李老师是老熟人了，争求他们三人的意见，他们的位置怎么坐？他们三人异口同声地说，“坐一排。”

李老师知道了他们的想法，不过他们是公社的前三名，她也不想在她的手下把他们给毁了呀，尽管她心里不愿意，可还是同意了他们的要求，在他们报名后，李老师递给了他们一把钥匙，说明是哪个教室，让他们三人去打扫一下，同时选定要坐哪一排，也在回来的时候告诉她。

就这样，他们还是和小学时期一样，周一到周六到学校上课，晚上在香菊家做作业和复习功课，周日就是他们的自由时