第20部分(第2/4 页)

题、评分标准，我们会发现不过如此；

现在，再来看让一些人绘声绘色、让同学们谈虎色变的审题，我们会感觉原来如此；

现在，再来看话题作文、扩写、缩写等各种作文题型的变化形式，我们会感叹仅仅如此；

而且，更惊奇的发现还在于：以前同样让你头疼的、在高考中份量第二重的阅读，你现在会觉得非常轻松容易。本书到目前为止，还没有涉及任何关于阅读的话题，问题却已解决，这是怎么回事？别急，让我们一一道来。

42 满分：不过如此

你试过穿针引线吗？如果试过但又不熟练，你肯定会注意到，你把线头紧紧捏住，然后凑近针眼，你的手就不由自主地颤抖起来，线一下就穿歪了。

想把液体灌入一个细颈瓶也会出现同样的结果。你手能够拿得很稳，然后去贯彻你的意图。这时候，不知为什么，你的手却颤抖起来。

在医学界，这种现象被称为“目的颤抖”。它起源于为避免错误和失败而产生的过分谨慎。

明确了文体章法、精彩奥秘、修辞文采，有了生活的观察与积累；再来看高考作文的评分标准，你会发现不过如此；再来看往年的高考满分作文，你会发现它们并不神奇，伸伸手就能够着！除非你过分患得患失，出现“目的颤抖”！不信，我们看看评分标准和近几年高考的满分作文，同学们就明白了。

一、评分标准：这个要求算不算太高？

一等（50—41分） 二等（40—31分） 三等（30—21分） 四等（20—0分）

基础等级50分 切合题意中心突出内容充实感情真挚结构严谨语言流畅字体工整符合文体要求 符合题意中心明确内容较充实感情真实结构完整语言通顺字体清楚大体符合文体要求 基本符合题意中心基本明确内容单薄感情基本真实结构基本完整语言基本通顺字迹潦草基本符合文体要求 偏离题意中心不明或立意不当没什么内容感情虚假结构混乱语病多字迹难辨不符合文体要求

发展等级10分 深刻1）透过现象深入本质2）揭示问题产生的原因3）观点具有启发作用 厚实4）材料丰实5）形象丰满6）意境深远 文采7）词语生动、句式灵活8）善于运用修辞手法9）文句有意蕴 创新10）见解新颖、材料新鲜、构思精巧11）推理、想像有独到之处12）有个性特征

说明 发展等级评分，依据12个评分点，不求全面，以一点突出者按等级评分，直至满分。

看完了吗？即便是基础的一等，也不过是“题意、中心、结构、文体、内容、情感”这六点，完全在我们基本文体章法“根本用途、本质特点、构成元素、关键要素”的范围内。而发展等级的12条，也完全在我们的“精彩奥秘、文采个性”的要求之中。

今年，基础等级和发展等级之间的分类取消，文章整体评分，这样就更科学了。也和我们前面各个章节的分析更相符合了。说实话，你觉得这个要求算不算太高？

二、满分作文不过如此

下面列举了一篇高考满分作文，我们看看有没有超出前面八章讲述的内容，有没有超过前面八章列举的范文。

诚信归去来

1古语云：索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于诚。曾子杀猪为一“信”字，孔明接受“托孤”为一“诚”字；因有了“诚信”二字，百年的老店得以顾客盈门，刘邦的约法三章得以千年传为美谈。

2“诚信”似乎永远属于那个诗意而华丽的时代。属于英雄的誓言，属于唐诗宋词，属于《清明上河图》阜盛的街市，属于一本厚厚的《三国志》。

3现代文明的拥有，使得本已很累的人们更加模糊了诚信的影子，使得本已寂寞的影象隐藏于纸醉金迷的灯红酒绿中，抽象的尘封在政治课本的某个角落里。罗兰曾说：“人生的大海上，风高浪急，你须自恃扁舟，方能到达彼岸。”美貌、健康、才学、金钱、荣誉……生命的小舟上要装载的负荷实在太多了，不知失掉了诚信的年轻人哪，能否驾驭生命之舟，由此，便想到了林肯最爱读的那首诗：“健康的红晕变成了死亡的惨白，金色的沙龙变成了棺木与尸衣，只在一眨眼，一吐纳之间。”噢，人类何必骄傲呢？时间是永恒的见证，当时间的翰海吞没了美貌与健康，吞没了金钱与荣誉，狡诈的文明人啊，患得患失的文明人哪，你还剩下什么？！

41　考试：一览众山小（2）

4诚信对人，诚信对己。诚