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。他们也根本不把这个当回事。他们所做的和所遇到的爱的经历，是其他任何一个人都可能做过和可能遇到过的。难道不是这样么？”

说这话的时候，西门鼠先生把目光盯着坐在最后一排最角落的我。孩子们都转过身来，朝后面看着角落里的我。我涨红了脸，尴尬地点点头。

“因此，”西门鼠先生继续讲她的课，“他们从来不可能发现自己的真正的所爱。大部分人只是以为，他们知道自己的喜好而已。比如某个漂亮的美眉，她爱上了一朵开的鲜艳的玫瑰。于是不顾玫瑰刺刺得流血，将玫瑰花采摘下来插在自己的鬓边。她以为自己爱玫瑰花，其实她爱的是插上玫瑰花更漂亮的自己。再比如另一个人，他认为金钱是万能的，自己爱的就是大把大把的人民币，但是，他内心的真实所爱却是当一个能给别人带来快乐的马戏团小丑。许多人都以为自己有着海誓山盟伟大的爱，希望有情人终成眷属，大家友好相处，人人过着幸福美满的生活，尽享爱的甜蜜。然而，当这些人一旦了解了自己的真实爱恋时，往往会被自己吓一跳。他们之所以标榜自己有这样伟大的爱，是为了让别人因此把他们看成有爱心的好人。他们的真爱与自己所标榜的常常是不一致的，有时甚至完全相反的。所以他们的心和行动从未统一过。而且，由于他们表达的通常是别人的所爱，而这些爱的观点又是来自别人的人生经历，所以，他们从来就不可能经历仅仅属于自己的人生所爱的历史。因此，他们当然也就不可能学会真正的爱的魔法。”

“这么说来，谁能让自己的心和行动统一起来，又能了解自己真正爱什么，谁就能变魔法？”一个小姑娘兴致勃勃的问。

西门鼠先生点点头：“有时候，为了得到自己的所爱，甚至不需要做什么，一切好像不费什么劲似得，碰巧就爱对了。能爱我所爱无怨无悔了。”

孩子们思考了一会儿，然后只听尤撇问道：“那你到底会不会爱的魔法呢？”

“当然会。”西门鼠老师很神奇的回答说，“否则我怎么可能当你们的爱的魔法老师呢？我想把我会的一切都传授给你们——因为这正是我的心中所爱！”

“也许，你能先给我们变个魔法看看？比如，让两个不再相爱的人重新相爱。”又皇恳求道。

“适当的时候我会给你们表演的。目前，我没有这种喜爱。”西门鼠先生说。

孩子们很失望的盯着西门鼠先生。

“你真的会爱的魔法吗？”尤撇缠着西门鼠先生问，他现在希望听到一个有关魔法的故事也会开心的。

“那当然！”西门鼠先生回答说，“比如，我爱教师这个职业，我想把我会的一切都传授给你们——因为这正是我的心中所爱！结果你们就来啦。”

“这样啊——”尤撇拉长声音说，并快速的和妹妹又皇交换了一个眼神，“要是我们没来呢？”

西门鼠先生微笑着摇了摇头：“可你们不是已经来了么？”

“可我们都是自愿来的！不是你变魔法变出来的啊！”这时，所有的孩子都嚷嚷开了。

“安静！请保持安静！”西门鼠先生想让全班同学安静下来，“的确，你们都是自愿来的！不是我变魔法变出来的！因为一个懂得爱的魔法的老师，总是尊重学生的意愿，他不会强迫任何人。你们的爱和我的爱正好相得益彰。你们想学爱的魔法，而我刚刚好会爱的魔法。这就是其中的奥妙。”

“但是，不是也有邪恶的爱和令人讨厌的老师吗？”又皇忧心忡忡的问。

西门鼠先生的表情突然一下子变得严肃起来：“这是一个非常严重的问题，亲爱的又皇。你说的完全正确。的确有邪恶的爱——但只是个别。因为即使是这种令人讨厌的邪恶的爱，他要是真正学会了爱的魔法，也必须彻底打定主意，一门心事只做坏事。而这点几乎没有人能做到。因为，谁要想做到这点，谁就必须不能喜欢任何东西，也不能爱上任何人——包括他自己。而且，这样的爱，只能控制那些不了解自己真正的所爱、心和行动无法统一的人的爱。所以，你们的努力才变得如此重要，因为爱的魔法虽然只是为了让他人更相爱、更开心。但是爱的魔法本身却是一件严肃的事情。我希望，你们大家现在都能懂我的意思。”

孩子们沉默不语，一副若有所思的表情。

“现在，”西门鼠先生继续说，“我交给你们一些最重要的关于爱的魔法力量的规则。”说完，他站起身来，在黑板上写道：

1、　你的爱只能是你认为光明的、不给人带来痛苦的。