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n　Jonson）通过说国王不会被奉承来达到奉承国王的目的。福楼拜则以“以上帝的名义保证，我绝不会奉承”的急迫程度来定义奉承者。

由于美洲殖民地准备宣布独立，亚伦·伯尔（Aaron　Burr）警告一位朋友，“成功、升职、最高的情爱、最低的奉承，对于那些最高贵的心灵来说有时候是最致命的。”奉承充满了警示的每一个环节，其接收者获得了成功和升职、情爱、奉承以及一颗最高贵的心灵。因为警告来自于伯尔对他的朋友可能被别人娶走的担心，它支持了下面的另一条规则。

规则45：嫉妒产生奉承。

不假思索地贬低奉承，就像其他任何不假思索的拒绝一样，都是愚蠢和懒惰的表现。小心的奉承能够抚慰和疗伤。负责任的奉承降低了紧张程度并且维护了和平。完美的奉承与最高的表扬之间没有什么差别。它将说出能够说出的最动听的话语，就像鼓动船帆的风一样推动着自我乘风破浪。

奉承者得益于傻瓜的轻信（1）

无论是谁，只要能够通过他的勤勉、美貌或者奉承找到办法来使自己成为对我们有用的人或者让我们高兴，他就会获得我们的喜爱。

——大卫·休谟

在一则著名的寓言中，乌鸦在一棵树上，叼着一块奶酪。狐狸看到它，说：“乌鸦，我听说您的声音很动听。让我听听您的歌唱吧！”听到狐狸说话，乌鸦很吃惊，但是还是被狐狸的花言巧语给逗乐了。他张开嘴，呱呱地叫起来。奶酪掉下来了；狐狸捡起来，跑了。

这则寓言有很强的生命力，而且有很多版本。这是一场奉承争霸赛：像狐狸一样，乌鸦也是奉承的象征；在希腊语里，“乌鸦”这个词只是“奉承”的一个变体。在拉·封丹的版本里，狐狸安慰乌鸦，说他用乳酪也换回了些东西。

您说呢？应该得到下面的启示：

奉承者得益于傻瓜的轻信。

这个教训换片乳酪是值得的，您同意吗？

在《爱弥尔》里，卢梭把拉·封丹的版本赞誉为“杰作”，随后他解释说，因为它给了我们反面的教育。

伊索寓言《狐狸与乌鸦》，由阿瑟·拉克姆（Arthur　Rackham）所绘，将狐狸明显地放到了一个从属的位置，而通常情况下狐狸一般都是主角。

规则46：奉承可以传授。

《狐狸与乌鸦》是一篇完美的奉承寓言：短小、令人回味而且充满哲理。找出您想要什么，谁说了算；满怀尊敬地称呼此人；找到并利用此人的虚荣；不用拿您自己的任何东西来冒险；拿起您能拿的东西迅速离开。这个教训是给乌鸦的，但是如果卢梭是对的，您也会认同狐狸。其实大家各得其所。

这则寓言表面上是在讲授奉承的危险性，其实也讲了它的回报。此外，还教会了我们些什么呢？

规则47：偷盗型的奉承无法重复。

如果乌鸦学到了这次教训，他不会再信任狐狸。

规则48：榜样是最好的老师。只有规则是远远

不够的。

规则49：从傻瓜那里拿到的都是宝贝。

规则50：蹩脚的歌手只能挨饿。

规则51：遇到一个自负的傻瓜是您千载难逢的机会。

就算乌鸦能唱得像金丝雀一样动听，它还是会失去它的奶酪。

规则52：由于机会都是转瞬即逝而且充满了竞争，奉承就必须反应快捷而且时刻做好准备。

卢梭在《论列那狐》里教给了我们很多东西。他鼓励竞争、奖励和大量的赞誉。他检查了自私这个“危险但是有用的工具”。卢梭看到，奉承来自于早期的教育，遍及学校内外。可以从家庭、民间传说和寓言中获得。他教导我们说：“如果您希望把您所学到的各种知识讲授出来，包括地理、数学、语言、音乐、美术，甚至说想吸引到学生，您就必须有朋友来给您捧场。”这个说法充分证明了规则30和规则31。　txt小说上传分享

奉承者得益于傻瓜的轻信（2）

规则53：奉承是经典的。

讲授奉承这门经典艺术的书籍与亚历山大大帝一样古老，也与雅典和罗马一样的令人仰慕。柏拉图分析过奉承，西塞罗进行过很好的实践，塔西佗使它成为了历史的一条主线。在卢梭的时代，传授奉承的书籍由那些最知名的作家编写、翻译，并风行整个欧洲大陆。

规则54：奉承是哲学。

爱默生赞赏说：“哲学