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们讨论的热点。我知道了在生活中并没有所谓的正确或错误，我们可以做出自己的选择，只不过每种选择都会导致不同的结果。如果我们不喜欢某种选择或结果，就可以去尝试一种新的选择并获得新的结果。从这次事件中，我还知道了从母亲身上学到的善良和充满爱心，以及从父亲那里学到的让自己强大并适时反击都是非常重要的。我明白了如果一味地认为事情只有一种解决办法，非此即彼，就只会造成故步自封。就像给快要干死的树浇过多的水也会让树死掉一样，我们从一个极端转变到另一个极端的做事方式只会让事情搁浅。从校长办公室回到家的那个晚上，爸爸说：“许多人只生活在非黑即白或者说非对即错的世界里。一些人会建议你‘不要还手’，而另一些人会说‘回击他们’，而生活中成功的关键应该是，如果你必须还手，就要准确了解还手的力度要多大。掌握还手的力度比简单地说‘不要还手’或‘回击’需要更多的智慧。”

爸爸经常说：“真正的智慧是把握适当的分寸而不是简单地谈论对与错。”作为一个6岁的孩子，我从妈妈那里懂得了为人要善良、宽厚——但我现在知道我不应该太过善良和宽厚。从爸爸那里我懂得了人应该自强，但我也知道应该运用智慧，有分寸地运用我的力量。我常说硬币是有两面的，谁也没有见过仅有一面的硬币。但我们又常常忘记这个事实，经常认为自己这一面一定是唯一的或者正确的一面。当我们这样想时，我们可能聪明地明白了事情的真相，但也可能禁锢了自己的头脑。

我的一位老师曾说：“上帝给我们的是一只右（right）脚和一只左（left）脚，而不是一只正确的（right）脚和一只错误的（wrong）脚。人类就是在他们时左时右地犯错误的过程中进步的。自以为是的人就好比只有一只右脚，他们认为自己一直在进步，其实只不过是在原地打转而已。”

我认为，作为一名社会人，我们应当学会更聪明地认识自己的优缺点，既要利用自己女性化的一面，又要利用自己男性化的一面。我记得在20世纪60年代，每当学校里有哪个家伙激怒了我们，我们就会跟在他后面，用拳头回击他。我们总是先相互给几拳，然后扭打在一起，打累了就结束战斗。最糟糕的也只不过是撕破了衬衫或者打得鼻青脸肿，而且打斗之后，我们通常都会成为朋友。而今天的孩子生气后，往往只用“对与错”的思维方式去思考问题，于是他们拔出枪，射向别人——这类事件在男孩和女孩身上都时有发生。我们处在信息时代，也许孩子比他们的父母更加“世故”，不过我们都应该学会运用信息和情感让自己变得更聪明。我们应该向父母学习，因为面对如此丰富的信息，我们需要比父母一辈更聪明。

本书要献给那些想使自己的孩子变得更聪明、更富有、拥有更高财商的父母们。

你的孩子是天才吗（1）

第2章　你的孩子是天才吗

“最近有什么新情况吗？”我问一位几年未见的朋友。他立刻掏出钱夹，从里面抽出一张他11个月大的女儿的照片给我看，并且非常骄傲地说：“她可聪明了，我简直无法想象她学东西的速度竟然那么快！”之后的20分钟里，这位骄傲的父亲细致地讲述了出色的女儿正在学习的所有的东西，最后他意识到了自己的喋喋不休，抱歉地说：“对不起，可我实在忍不住为我女儿骄傲，我简直不敢相信，她太聪明了，学东西太快了，她一定是个天才。”

只有刚当上父母的人才会说这类骄傲的话吗？我可不这么认为，至少我的经验就能证明不是这样的。如果说我对所有自己观察过的父母都能得出一个共同的结论，那就是他们都对自己孩子学东西的速度之*到吃惊。我所遇到的每个刚刚当上爸爸或妈妈的人都确信他们的孩子是世界上最聪明的宝宝，甚至是个真正的天才。对此我深表赞同，我认为所有的孩子生来都是天才，但在成长过程中，有些孩子的天赋得到了发挥，有些孩子的天赋却消失了，这些天赋不是被扼杀了就是转入了其他方面。

虽然我们夫妻俩没有孩子，但新生的婴儿总是令我们着迷。我喜欢看他们的眼睛，每当此时，我感到他们也在用好奇的眼神回望我。显而易见，孩子们学习的速度简直就是突飞猛进的。如果用量化的指标来形容，他们的知识就像是在以指数幂的方式增加。他们的知识库每一秒都可能翻一倍，所有进入他们眼睛的东西都是新奇而多彩的。这些新奇而多彩的东西进入他们的大脑数据库，没有经过任何编辑，也不附带任何条件，被毫无偏见地保存下来。他们吸收的这些知识