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第6部分(第4/4 页)

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说事,老说你看我这个孩子马虎。我说:你知道别的孩子不马虎吗?只要是学生共有的特点,家长就不能说是这个孩子独有的特点。学习数学就是要解决马虎的问题,让学生变得不马虎,这就是数学的特点之一。

基本方法。因为数学上,有好多的数学思想方法还是非常重要的,这是高考一个重点。比如说数形结合、方程思想等等,都是数学上很重要的思想方法。在学习的过程中会出现一些挫折,没关系,只要经常反思,犯错误的机会就越来越少,于是今后逐步进入到一个好的境界。这需要一个过程,过程需要有恒心。

好多同学就是在这些基本概念、基本技能和基本方法方面出了问题,又不明白为什么上不去。这一学科就成了你的弱项了,就导致了偏科的现象。

考场如战场,偏科乃是考生的一个大忌。对于中考和高考来说,总分才是硬道理。过于偏科是不可取的。解决偏科问题,首先要解决心态问题,第二才是方法问题。有的同学数学这一学科不好,学不好就想放弃。以我的感觉,越是某一科薄弱的学生,上升的可能性越大。比如数学,数学能得140分,可想达到150分就太难了。如果你数学70分,往100分努力其实是很容易的。稍微费点儿力气,只要把基本概念搞懂,把课本的题做会,数学就能拿100分。

所以,学习的一个方法,就是从哪儿跌到就从哪儿爬起来。其实,一个学科的基本概念、基本技能和基本方法,学习和掌握起来并不难。

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思考的力量(1)

我觉得学生做题,尤其是做数学题,一定要会思考。这点非常重要。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,意思是说:学习和思考都很重要。

爱因斯坦带过两个学生,其中有一个学生天天在看书。爱因斯坦早晨来的�

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