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寡言，一副衣衫不整的样子。没听过他说话，应该还是汉语，没听过他讲课，应该一样乏味，可为什么偏偏是他？

林林靠在走廊尽头的窗边，茫然望着外面。他第一次感到，其实他根本就不了解这个世界。

为什么偏偏是他？薛老师也在想。

他坐在办公室里看看四周，白灰剥落的墙壁，满是污渍的玻璃窗，下午斜射的阳光照亮空中无数飞舞的灰尘，好象突然调整好了焦距，一切都清晰而琐碎地呈现在了眼前。这死寂的办公室，这陈旧的生活！他叹了口气，感觉有些疲惫。

后来他变了。

他最喜欢的一句话：唉，啥都别说了。

他最喜欢的人：别人。

他最习惯的动作：嘴唇颤抖，饱含深情，久久地凝望着你。

林林也变了。

由原来的不爱说话，变得更不爱说话了。

只有琪琪觉察到了。在路上她千方百计地逗他说话，可他只是表情木然，哦啊了事。

他还喜欢独自呆着，茫然望着某个角落发呆。

有一次他坐在操场的双杠上发呆。不远处有一只狗正独自玩耍，它刚刚从垃圾堆里刨出一物，正在仔细研究：奇怪！有骨头的形状，却没有骨头的味道！（其实那是一块恐龙骨化石）它咬着嚼着，吧唧得口水横飞。偶一抬头，与林林对视了三秒，然后它脸红了，低头逃走。

有一次他深夜醒来，双手枕在脑后，静静躺着发呆。不远处有一只老鼠正独自偷盗，那是一只小老鼠，它东嗅嗅西咬咬，不时警觉地四下望望。

突然看见了他，对视三秒，然后踉跄逃回，扑进鼠妈妈怀里，抽泣着说：“妈妈！我以后……再也不偷东西了！”

“那是怎样的一双眼睛呀。”这只老鼠后来回忆说：“那是怎样的一种伤心！如果你看见了，第一秒，你只想叹气；第二秒，你只想发呆；第三秒，你只想一边叹气一边发呆。”

这只老鼠后来一生都呆在寺院里，除了因为找老方丈（它爱听他讲经）去了尼姑庵几趟外，再没出过寺院一步。

事不平有人管，路不平有人铲。琪琪想：他这样子，如果她不管，就没人管了。

本来她不想管的。多少次她跟在他身后，看着他梦游般的身影，气的直咬牙：你这个傻子！傻子！

她梳着跟卢老师一样的马尾辫，穿着跟卢老师一样的衣服，她学着卢老师说话，学着卢老师笑时的样子，多少次她站在他面前，看着他空洞的眼神，然后咬住嘴唇，转身走开，放学后也没等他，自己先回去了。

只是躲在家里窗帘后，看着他缓缓走回来。

只见他头发凌乱，脸也瘦了些，目光呆滞，嘴里念念有词，不知在说些什么，忽而黯然一笑，忽而嘴角一撇，表情凄然。看得她心里也忽然一酸。

她闭上眼，在心里悄悄地念叨着：你这个傻子，傻子……

在隔壁的窗里，林林爸和林林妈也在瞪大眼瞅着。林林爸说：“这初二的课也太重了吧？“

林林妈：“看把娃都学成啥样了！”

林林爸：“大不了不上高中上技校去！有什么呀！”

林林妈：“就是！不行就种地去！啥也不学了！”

林林爸看看林林妈，林林妈不言语了。

可二人已不敢去找儿子谈心。不是怕磨嘴唇，而是因为：二人或其中之一搭讪着坐到儿子身边，苦口婆心、语重心长地白乎半天，儿子只是低着头默默听着，等他们语音刚落，就打开书包拿出课本翻开，二人问：“你不是刚把作业做完了吗？”

林林说：“我想再复习一下。”

懂事的儿子。每次谈心之后，他马上就要翻书表现一下，打小至今，都养成习惯了。就是把书夺走，把他塞进被窝，他仍大睁着眼，嘴巴一张一合，不出声地念叨着。

问他干什么，他说：“我背单词呢。”

第九章

就去问琪琪。可这丫头的回答更古怪：“他？好好的，没什么呀！”

林林妈看着琪琪突然一红的脸，没有再说什么。

晚上，林林爸对林林妈说：“这丫头可真是粗心，真是能把井给掉进桶里去。”

林林妈只说了一句：“你放心。桶还是要掉到井里去的。”

一夜，晚自习后，林林和琪琪走在回家路上。初秋之夜，月亮低的象路灯，杨树叶大的象桐树叶，二人走在树影班驳的小路上，象走在一条幽深的隧道里。