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。”白叶又问道。

陆源连忙点头，过去高静也和他说过类似的话，告诉他很多后卫都是从小开始练球，球性都很好。他想要快速进步，必须不断练习运球，提高自己的球性。

“人球结合能力，也是球性的一种，不过不是手和球的关系，而是整个身体和球的关系。要知道，带着一个球跑步和空手跑步的感觉是完全不一样的，一个外来的东西，一边跑还要一边拍它，肯定会影响跑动的速度，灵活性。如果想要增强自己的突破速度灵活性，就要让球成为自己身体的一部分，这就是所谓的人球结合能力。”

听白叶这么说，陆源插嘴道：“那小说里面的‘人剑合一’，是不是就是差不多意思？”

白叶斜了一眼陆源，表示不想理他，接着说道：“人球结合训练的方法有很多，可以在训练中和队友模拟攻防，还可以利用一些道具进行基础性练习。来，陆源，把球给我。”

白叶从陆源手里接过球，然后朝着场地中的靠背椅运球，在用一个虚晃试探步过掉椅子的同时，他的身体重心一降，右手运球，左手轻轻拍了一下椅面，然后才过掉了靠背椅。

“看清楚没有，运球过掉椅子的同时，用左手拍一下椅面。来，自己试试。”

白叶把球扔回给陆源，陆源自己运球试了一下，发现动作有些迟滞。好像必须分一下神才能伸左手拍一下椅面。

“一开始练肯定会不习惯，甚至为了拍椅面而撞倒椅子，慢慢就好了。然后呢，等你觉得练地差不多了，找一个石头或者别的什么放在椅子上，运球通过的同时用另一只手把石子抓起来。好了，自己玩儿吧。”

白叶把要领和方法教给陆源就不管了，然后拉着王友荣到一旁去练点别的东西。

没一会儿，陆源就完全沉浸在了练习中。

这种训练和林鑫教给他的蒙眼运球法是两种不同类型的人球结合能力训练方法，蒙眼运球锻炼的是静态下球手结合的运球熟练度；而白叶教给他的方法，锻炼的是动态持球情况下控制身体的能力。

之前陆源有学习过双手同时运球，已经很熟练了，但是他不明白，怎么一手运球，一手拍椅子反而不顺畅了呢？

陆源是个善于琢磨的人，自己一个人拿着球，就围绕着这个椅子琢磨了一下午。

慢慢地天色渐晚，陆源练得满头大汗。一个下午的时间，他都没有练到白叶说的可以放个小石子在椅子上去抓的境地，可是胳膊已经酸的不行了。

另一边，白叶一直在教王友荣篮下卡位的技巧，嫌弃王友荣不敢用力，不敢动肘子，而王友荣只能呵呵的傻笑。

眼看时间不早了，王友荣说道：“我们早些回去吧，到六点钟，村镇通公交车就要停运了。”

白叶点了点头，让陆源停止训练，把东西收拾收拾，准备回去。

陆源擦了擦汗，到厕所洗了洗手和球，然后到升旗台去拿自己的东西。

可是到了升旗台一收拾，陆源发现一个大问题。

“完蛋了，我的手机呢？”

陆源的东西又没了。

第一百零五章　意想不到的人　（第六更）

自从上次在小学里打球，被蒋云飞偷了鞋子绑到国旗杆上后，陆源就再没有跑去学校打过球。没想到今天放假到镇上的中学打个球，手机又没了！

他绕着升旗台转了好几圈，都没有发现手机的踪影，只觉得眼前一黑就要晕倒。

这手机是他攒了两年的零花钱买的，是苹果的最新款。现在这个时代，有了手机，走遍天下都不怕，没有手机，寸步难行。

陆源觉得自己现在是寸步难行了，他头晕。

白叶和王友荣见陆源在升旗台那里急的团团转，忙跑过来问怎么了。听陆源说手机没了，两人都很奇怪。一下午的时间，好像没有别的什么人到学校里来啊，怎么手机就没了呢？

“再找找，看看是不是掉到什么地方去了。”白叶提醒道。

可是陆源已经围着升旗台找了十八圈了，一个手机掉在地上是不会看不见的，看样子真的被人偷走了。

就在陆源绝望的时候，从升旗台旁边一棵大梧桐树下走来一个人，手里拿着一个手机，说道：“是不是在找这个？”

陆源定睛一看，好像真是自己的手机，壳子像；再一看，这人不是22班的周君露吗？她怎么会在这里？还拿着自己的手机？

陆源赶忙上前，从周君露手中拿过手机，翻来覆去端详了一下，然后用