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认。所以，我们自己还要花大力气去研究我们自己的文化，而且要认真地研究细节。细节研究都完备了，才能说服别人。

在这次旅程中，感觉到玛雅文化与中国同宗同脉。如果从修身的专业角度而言，可以说是一次“中国的内景图与玛雅的金字塔”破解之旅；如果从教育的角度而言，则是一次“慧性文明与智能文明”的体验之旅；如果从文化的角度而言，则是“慧性文明的失落与重新崛起应当吸取的教训”，能够慧观一下中国的古昆仑文明数万年之前在世界异域各地开枝散叶；能够用肉体真实地抚摸一下那些用石头镌刻画和图而进行慧性教育展示的全景图，尤如回到了阔别的从前。

考察了两个地方，每一个地方都像沾在那儿不让走了。一个地方，一坐就是四天，物格、格物、致知的内容挺有意思。今后有机会再慢慢讲来，今天只能简单谈一点。但是简单谈的这一点，也是言数千年以来前人所未言、破数千年以来前人所未破的绝学教育的奥秘。内行就听门道，在正式介绍这一点之前，也要先提一下其中的来龙，不然会将“去脉”听得像云里雾里似的。

玛雅人有一句经典名言，被西方智能文明认同而传播：“地球不属于人类，但是人类却属于地球”。这一说法与老子的“人法地”思想如出一辙。地球一次又一次地将人类从任性发展的各种文明的巅峰，无情地摔入谷底，彻底摧毁人类千辛万苦所创建的物质科技文明，将人类打回毫无科技的原形，使人类从最原始的状态重新开始发展，无言地警示人类一定要精神文明与物质文明同步发展，物质文明不能超越精神文明。可是，每一次人类都是最终忘记了历史的教训，仍然盲目地陷入单纯的物质文明的发展，最终招致自毁于物。

左右脑的不同功用（16）

世界各地，可能欧洲是淡忘得最快的地域。例如，中国发现石油的历史，远远早于欧洲，却一直不敢擅用地球之血。但是，欧洲一经发现了以后，就大肆开采应用。在世界各地中，美洲的玛雅文明算是淡忘祖先训导比较慢和迟的民族。1562年时，他们的物质文明还只是处在石器、陶器时代。从这个民族仍然大量保存着上一人纪大量超越这次人类智能文明期的典籍现象看，说明他们的祖先还是比较恪守一些戒规，虽然拥有高科技的文化和知识，却并未擅自在物质文明的发展中加以应用。所以，我曾经说：玛雅人是慧性文明的“守望者”。然而，这种“守望”和自我克制物质文明发展的自觉，相反，却使自己变成了人类智能文明迅速发展进程中一个巨大餐桌上的盘中肉。在十六世纪，被西班牙残忍地吞噬和毁灭。这也说明，人类的智能文明在发展中，并没有福份来享受慧性文明所曾创造的极其有利于物质文明发展的成果记录，所以才会天道默运，使以图文方式保存的经典记载几乎绝迹。

十六世纪中叶，西班牙殖*义者顺着哥伦布的足迹，踏上中美洲的土地，来到了玛雅部落。玛雅人委派通译者佳觉，向西班牙第一任主教兰达介绍了自己的文明。西班牙主教迪那戈？德？兰达，被玛雅经典中记载的事情吓坏了，惊呆了，认为这是“魔鬼干的活儿”，认为经典中记载的事超科技，超乎人类认识所干的活，是魔鬼干的活。于是，竟然策划了一次大规模的“焚书坑儒”，1562　年，他下令将所有玛雅图文象形经典书籍付之一炬，并将继承玛雅文化精英的祭司们全部处以火刑烧死，上演了一次智能教育彻底摧毁慧性教育成果和记录的悲剧。

这是一次典型的以智解慧的愚蠢历史公案，非常值得人类反省，值得人类去后悔。的确整个西方都后悔，这一焚书和杀戮彻底摧毁了玛雅民族，整个玛雅民族因此而全都只剩下文盲平民。玛雅当时尚还停留在智增慧隐期的石器文明期，文化一下子就完全消失了。“智增慧隐期”的玛雅人，当时已经进入了“愚智蒙慧识”，错误地将文化教育高度贵族化，也可以称之为“集团私有化”。慧性教育培养，同样高度地上层专业化。人天合一的人才，被集团私利化和政治化，因此完全无力抗衡于西方文明毁灭式的打击。

玛雅的字形基因当时尚未诞生，还处于类似中国夏商时期的画文状态，只存在图文象形文化基因。这次，也是实际对比看了一下，由此也可见，那些经典的确是如实反应性慧含量极高的珍贵性。西班牙人毁灭玛雅文化的做法，为什么如此决绝，毫不留情呢？据他们自己的说法，主要原因，是认为玛雅人的经典图文象形记载的内容太像魔鬼所为。其实，也许是潜意识里也暗自惊异于玛雅文明中完善的知识体系、文化的奇特和高度发达，属于一种匪夷