第15章 小学十(第1/7 页)

十

宋老师或许没有那么喜欢我，用她的话说，她的年纪比我们父母都大，教过的的学生数不胜数。是啊，教过那么多学生，每个学生都是独一无二的存在，她真的能每个都记住吗？让老师印象深刻的，要么是调皮捣蛋令老师头疼的学生，要么就是成绩优异让老师骄傲的学生。其他的便过于平平无奇了，我是那平平无奇的一份子，如果说我有什么值得宋老师记住的，那便是我干什么都慢吞吞的，再就是老妈去学校给她添麻烦了。

我和宋锦是出了名了乌龟，当然这是我的比喻。我们两干什么都慢吞吞的，就连吃饭都是走到最后面，等其他人快吃完了，我们才走到食堂，宋老师就说每次看着我们两个那么拖拉，就着急，两个慢性子的人玩到一块了也是缘分，经常性把我们绑在一块说。后来呢，同学们喜欢称我们为南宋北宋——两宋，刚开始这么叫我们的人并不多，只是在五年级的时候，新换的数学老师给我们调座位，他不了解我和宋锦是形影不离的关系，就将我们本来是前后桌的关系，然后调到一块了，数学老师说我的同桌话太多了，一个男孩子话怎么这多，大多数时候都是我的同桌，拉着我说，我就只是静静地听着，所以老是的这个刻板印象就形成了吧。当老师让我收拾书本的时候，全班同学都笑了，我埋头也笑了，悄咪咪的看着宋锦笑，我们知道大家为什么笑，大家当然也知道我和宋锦为什么也偷笑。在收拾书本的过程中，我在想，就我和宋锦在一块时说个不停地嘴，那不得比现在的同桌更能说吗？这座位换得确实在意料之外，就觉得挺好玩的。数学老师看见大家笑，很莫名其妙，问大家笑什么，大家也没说，我和宋锦就这样成为了同桌，彻底的形影不离了。

说到慢，我想为自己辩解一下，我也是可以收拾得很快的。有一天早上，冬天的早上，我依旧是起得是整个宿舍最晚的，醒来后我还在床上呆坐了一会，这才套上我最喜欢的那件紧身修身的白毛衣，等我正准备出宿舍门的时候，室友一个个惊呆了的表情望着我：“宋婵娟，你弄完了？”

“嗯，对啊，怎么了？”我有些莫名其妙的望着望向我的室友们。

“哇塞，你今天怎么这么快？”

“你后起来的竟然收拾完了？你平常可是最后一个出门的啊。”

“你今天没事吧，怎么这么反常。”

听到她们一个个的疑问，我这才反应过来，连我自己都有些不可思议：“是啊，我今天怎么这么快，我好像就是起来后正常的一系列的刷牙洗脸，就没有停顿。”我突然就觉得整个人清爽了不少，心情不错有些欢快，出了宿舍，隔壁就是食堂，我迈着轻快的步伐，嘴里还哼着自创的调调，迈进了食堂的大门。等我吃完早饭，我的室友才来到食堂。今天到教室可真早，看吧，我也不是乌龟，只要我想，我可以让你惊掉下巴，哈哈！

我一直觉得宋老师不会是偏心的老师，我总觉得她对每个学生都一样，把每个学生都当作她的孩子。为什么这么说呢？我是有据可依的。班上有同学家里条件不好，爸爸妈妈可能也忙得很，当然这是我自己的猜测，他家里情况具体怎样我也不知道。只知道他身上一直都是黑黑的，脏兮兮的，衣服鞋子，手上胳膊上都是如此。我们虽说都是农村的孩子，但是早就不同于过去了，所以第一次见到这个男孩子的时候，还是蛮不可置信的。大概就是因为他看起来是那么的不爱干净，同学们都不愿同他相处，甚至在他碰到别人的时候，都会得到一句：“你别碰我，脏死了。”这样的场景确实有些心酸。三年级的时候，宋老师成为了我们的班主任，一切就变得不一样了。这个男孩不是班上的名列前茅，但宋老师对他也是异常的关心，会告诉他病从口入，应该保持个人卫生，给他买了香皂，亲手教他洗手，还给他买新衣服，脏兮兮的旧衣服会帮他洗干净，实在看不下去的衣服就替他扔掉。这样的宋老师，怎么会是一个偏心的老师呢？这样的宋老师，我怎么能不喜欢呢？这样的宋老师，怎么能会不是一名优秀的人民教师呢？

正因为有了一颗对宋老师非常喜欢的心，即使在宋老师心里我可能不是一个省心的学生，而我也因为妈妈的事让我心里很不舒服，但是依旧盖不住我对宋老师的喜欢，我很敬仰她，因为她真的把她的每一个学生都当作自己的孩子，就是这份情谊，让我不舍得忘记。

我对宋老师的喜欢并不只是一点点，一点都不亚于那些追星的大人。我们都是住校生，教室里都没空调，宿舍里都有，一学期十块钱的空调费，冬天的时候，肖天天和曾哥一唱一和的说开空调闷的