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智慧大师老子说,天下大事必作于细,天下难事必作于易。那么,父母和教师具体该怎样拯救男孩呢?《拯救男孩》书中提出了给男孩父母的16条建议,并附了一些很实用的测试。我想,最需要的也是完全可以做到的有以下三条,一是改变对男孩的态度;二是充分发挥父亲的作用;三是把男孩教育与运动教育紧密结合起来。
序言(5)
一是改变对男孩的态度
父母与教师要努力做到三个改变,改变看待男孩的视角:男孩有缺点,也有优点,但更多的是不同于女孩的特点;改变对待男孩的方式:当男孩表现胆怯时,我们不是一味指责男孩,而要让男孩在接受自己胆怯的基础上学习如何勇敢,如何成为一个真正的男子汉;改变对男孩的要求,变苛刻为宽容:当男孩在学业上暂时落后时,理解男孩,不放弃对男孩的信心。
二是充分发挥父亲的作用
男孩危机往往与父教缺失密切相关。2008年,在我们中国青少年研究中心做的中日韩美四国高中生比较研究中发现,当遇到烦恼时,日韩美三国高中生把父母均列为前5位的倾诉对象,而中国的高中生只把母亲排在第3位,而把父亲排在前5位之外名列网友之后。可以说,中国的男孩危机的原因之一就是父教危机。
美国父道组织的调查数据显示,尽管只有20%的未成年孩子住在单亲家庭中,但青少年犯罪工作小组认为,70%的少年犯出自单亲家庭。全国60%的*犯、72%的少年凶杀犯、70%的长期服
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