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习不过是浪费时间的一种无意义行为。

十年的基础教育，分为知识性教育和能力性教育。基本教育就是要完成所有的基本知识学习。基本教育的目的是最终活用所学知识，而非是记忆大堆无趣的符号。早已经脱离枯燥的教育模式，踏入一个全新阶段。基本教育就相当与以前的小学、初、高中教育压缩在五年内完成。

其中包括各国流通的语言文字课程，世界文化历史教育，自然科学的理论和部分实践，社会发展规律，经济，政治，美术，音乐，各种体育活动都是这一阶段的学习范畴。比之几千年前的教育内容多了百倍以上。

虽然如此，但智核的广泛使用让学生学习可以完全不必要考虑单纯记忆的问题，这种植入人体和大脑连接的微处理器，可以让原来是最浪费美好年华的死记硬背，化为数秒钟的信息输入。原来掌握一门非本民族的语言最头疼的单词记忆，可以直接省略。输入全部单词，和语法之后，只需要简单的练习就可以使用该门外语。最笨拙的学生一个月内也能运用自如。学习效率大幅度提高。

而中国第四百一十六学区，就是这么一个汇集附近三座城市的适龄少男少女的超大学区。占地超过十五平方公里。拥有二十栋教学楼，十五个大型操场，无数教学设施，十万以上的学员。足以和一个小型城市媲美。

今天的这个时候，四一六学区空旷的第六广场上虽然还有不少学员在活动，但无论如何都还称不上熙熙攘攘。

最东南的僻静角落，操场边的台阶上，正围坐着三男一女四个年轻人，一起探讨人生重大问题。这个时候，本来应该出现在出现在公共教室里的四个人，居然出现在这里，就表明了事件究竟有多重大！

忍受不了的李健，站了起来恼火的问道：“邵林你够了吧？你笑啊！笑啊的！在傻笑什么？不是精神失常了吧？”

邵林一扭头，大声气恼的说：“你们就没听过，‘哭笑不得’这个成语？我是没办法不笑，因为一不笑的话，我就想－－哭。古代书籍上都说，君子不器，男人……不……哭。”

“别拽了。”

都在一起这么久了，柴立君和李健当然都知道一向文文弱弱的邵林。虽然是李健口中的“妖精”，又总被大家戏称为“林妹妹”。但性格并不是多愁善感。只不过是脾气好的没话说罢了。因此被大家经常调侃。今天，之所以有这样低落的表现，是刚刚被暗恋许久的女孩儿严词拒绝的缘故。

经过十年必须的义务制教学，公元四一一八年。中国本土第四一六学区能力教育分部又有一批学员毕业。赶在即将分手，各奔东西的时候，“林妹妹”终于鼓起勇气，主要是在一帮损友的怂恿下，象仰慕已久的女孩儿－－王絮，吐露爱慕之情。

也就是告白啦！

没有任何意外的。性格极为独立的王絮一向就讨厌没有多少阳刚之气的男孩，而邵林又是个中“极品”，因而很坚决的拒绝了邵林的告白。对邵林提出要保留通讯的建议更嗤之以鼻。

而且个性极为干脆的王絮，更当场把智核中的通讯纪录，关于邵林的部分设定为不受欢迎，拒绝连通。表示的十分明白，没给他任何希望。

李健，柴立君，郑丽双，是和邵林是关系最好的同期学生。此时当然围在一边，不住的安慰沮丧的大男孩儿。在刺激疗法的多次使用后，已然产生了截然相反的效果。

“不用你们管，我明天就去再找一个女朋友……”

邵林彻底放弃了辩驳，放声大喊。顿时引起了很多人的注意，第六活动广场上有好几个班级正在进行户外活动。邵林的大声呼喊，立刻就招来了感兴趣的视线。不过很遗憾的是，邵林的找女友宣言，招来的并不是一个漂亮的女生，而是一些气势强硬的不良学员。

“邵林啊！在喊什么呢！叫一叫就能找到女朋友，那我们也每天都叫上讥刺好了。”

“有没有见到鹿易南？我们正在找他。”

这些无事生非的家伙嘲笑之后。这帮人的老大，赵平壶提了一个问题。虽然一脸的微笑，但赵平壶显然心中火气已经憋了很久。找鹿易南更不是为了什么同学间的普通交流。

李健在四一六学区号称体育全能，那代表的是正规的体育竞赛。而鹿易南则擅长一些比较偏门的“体育”活动。在这种比较暴力的体育活动上，四一六学区首屈一指的，就是打架王鹿易南。

人前人后都自称是武侠小说的狂热爱好者，古武术的发掘狂，脾气很好，却经常会有点暴力倾向的鹿易南在四一六学区非