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当然,和赞是出去了,他是没发规。他一关门,屋里的可娃是有“反应”的。
就见可娃快快地从房间里又出来,走到厨房门边,看着那些放在水池手里的樱桃——可娃想,这是我最喜欢吃的,可是我现在也没有心思想去
她紧张什么?
她特意把和赞“遣”出去,就是得空要去趟医院,前天,她已经去医院了,人多,她又要去刘教授那儿,没等结果,本天她要去拿确切结果了,是不是怀上了?
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朱可娃就是磨磨蹭蹭,拿个结果,还在家晃半天才出去。
和赞同志几把她的事儿当事儿!直奔目标!
现在,一个普通家庭都把孩子捧上天,何况,出生在那样的家庭,就算,你说宠宠,宠成了个歪瓜裂枣,可,毕竟,和许和赞那从小到大是多少人的心血结晶?绝不仅仅钢琴,和许和赞哥俩儿这从小“逼着学的东西”不在少数啊,小提琴,书法,跆拳道, —— 男孩子“修身养性”的东西,没落多少。当然,只是随着年龄的增长,哥俩儿的兴趣点各不相同,坚持下来的拿手的也就各不相同,比如说,和赞,钢琴可能弹的更好些,和许的书法可能更甚一筹。哥俩学琴的老师肯定各不相同,和许跟着的是个音乐学院的老教授,固定时间在家授的课,那时,他老头还在厦门任市委书记。后来等到和赞都能学琴了,他老头已经调到北京,干脆,和赞就在固定日子被送到中央音乐学院当小小“学前生”。所以,五岁左右就在这样的高等学府里“摸爬滚打”过来的和赞,对音乐学院感觉还是。“挺亲切”的。
直接上了琴房大楼五楼,因为说是刘教授正在琴房听课。上去了,人家课还没下,和赞只能自己先打发一下时间。正好旁边一间钢琴琴房蛮热闹。好像一些学生正好在里面斗琴,争得”你死我活“样儿,咳,飞扬的青春呗!和赞就靠门框边听热闹。”嘿,你小手别得瑟,你们寝室多一个人!好了好了,罗里吧嗦说这多干嘛,客观条件,一切摈弃!“你们说我们多一个人撒,好,让你们请一个外援!”,“不请!让你们再加一个人,不过,这人,我们选”
“你们这是无理取闹!要找个琴都没摸过的——”
“唉,‘突出’你们的实力撒——”
1,
两方又争个面红耳赤。和赞多精,立即就要走,这保不准落后的那边“找歪”就要找个他们以为“不会琴”的,这里估计也就他一个生模子
咳!和精怪!真准!
“唉,就她!”真就点他头上来了!
一下子,所有的目光都集中过来,就见一个脸上蛮大块儿胎记的女孩儿,还戴着黑框眼镜儿,正要出去,“哎,你别走,你站那儿也听这长时间了,会不会,都弹一下,算是给咱们一个结果,”
本来就好玩儿的事儿,现在的学生“娱乐精种“又强,—— 和赞想了想,弹就弹呗,反正也无聊。这祸害从来不矫情,刚才走了就走了,现在没走成,被叫住了,那就”参与”一下呗。
他也一声不吭,走近了琴,坐下来,只稍想了一下,手,漫不经心,放了上去
咳!祸害终究是祸害,你要他“秀”他就不客气了咧,好好儿给你们“上一课”!同志,他不跟你玩“炫技”,他跟你玩控制力!音乐内在节奏的控制力!莫扎特的《土耳其进行曲》,曲长四分零七秒,比布伦德尔此曲的演奏版本足足长了三分之一,但是与布伦德尔急冲冲的、行军式的弹奏相比起来, ——和赞同志真的很有灵气,有自己的个性,他弹地从容、流畅、紧凑,跳动的活泼节奏带有法国宫廷舞曲的优雅。和赞同志的琴音是灵动剔透的,他有一双柔软的手,特别左手,他左手在低音部的独特击键让他演奏的音乐丰满而又极富冲击力,有很强的音响性。惊艳视听!
学生们都傻咯!
和赞同志最后一个音符落下,现扬竟然鸦雀无声!
却在门口听见,
“啪啪啪,”俱是鼓掌的声音!
和赞扭过头去一看,哟呵!都是解放军叔叔啊!还听见头前站着的一位上校跟旁边的一位老者说,“这是你们学院的吧,就她吧,”
人家旁边的忙问后面跟着的更“随从”,“她是哪个班的?”不过问得也稍显底气不足。就说撒,这样的水平——咋没听说过?!后面一个人摇头,上校也看见了,却还是指着和赞,”就她了,咱们这合唱伴奏需要这气势这种感情,
和赞不爽了!你跟老子紧指啊指什么!象他妈上床选biao子!
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