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连门外的阿登纳也是一样吗，跟随着大家一起鼓起掌来。

当然，他的举动也吸引到了会议室里其他人的目光，马克思先生笑了笑：“阿登纳啊，回来了就进来坐下一起听吧。”

待到阿登纳近乎会议室坐下，马克思先生继续道：“同志们，想要完成国家武道教育部下发的任务，我们肩上的任务很重啊。总所周知，我们蒙斯特城虽然只是个小城，但加上周边村镇的话，也足足有十九万人，排除掉太老，太小，或者特殊情况无法修炼的人，我们所要教导，传授武功的人数将不少于十万！十万啊，同志们，都是从来没有学过武功的普通人，大家可以想象一下，如果这些全都变成了武者，那我们德意志的实力将有多么巨大的提升？”

“当然，我也明白，这个任务非常艰巨，即便有上面的拨款，政策上的支持，想要完全教化好这么多人，让他们习武也不是一件容易的事情。这需要付出极多的努力，时间，以及热情！饭要一口口吃，事情也要一步步来，在正式办学之前，我们必须制定一个完备的计划，更加高效，迅速，简单的将学校办起来，让更多的人开始修炼武功！大家要是有什么想法，现在就可以提出来，大家一起讨论一下！”

听到马克思先生的话，阿登纳都惊呆了，他之前只知道国家要建立武道学校普及武功，但他却从来不知道，这普及的规模会有这么大，仅仅一个蒙斯特城，就有整整十万人需要教导！看着整个会议室里仅有的二十多个人，阿登纳感到一阵的无力感。

其他人并没有注意到阿登纳心中的波动，一个个陆续开始发言。

“我觉得，想要普及武功，让大家修炼，最最关键的，还是识字的问题！我们蒙斯特城这么多公民，除了少数贵族，商人，或者学者之类的人，绝大多数都是平民，贫民，佣农，乃至刚刚被解放的农奴，而他们，绝大部分都是不识字的！给他们武功秘籍容易，但想要教导他们，让他们修炼，第一步就必须让他们识字才行！而教导这么多人识字，也同样是一封非常艰难的工作！”

“不！我不认可你的观点！大家都是过来人，识字的艰辛大家都经过，即便是十分聪慧的人，想要识得大部分的常用字，看懂武功秘籍，都需要花上差不多两年的时间，还要经过老师细心的教导，自己努力的练习才行，这些都需要花上大量的时间，资源的成本！这样的成本我们花不起！我们必须使用更加简单的方式教导大家习武！嗯。。。。。。我觉得，我们未必要交给大家武功秘籍，我们只需要将武功秘籍中的知识教导给大家就行，我们完全可以就像演讲一样，选定一个足够大的场地，集结足够多的公民，开始从最简单的武道理论讲起，再逐步深入，将武功秘籍中的理论原理传递给大家！“

“对！他们完全不需要识字，由我们进行讲解就是了，而且很多武功，比如说招式类的武功，其中很多都是图谱，我们完全可以找几块足够大的帆布，将图谱画在上面，再挂起来，每张图谱再由专人进行讲解。这样的话，大家完全可以根据招式的进度，选择相对应的图谱听从讲解，进行学习就是了，当然，这样的话，我们必须有一个足够大的场地才行。”

“我觉得，办中学的事情其实可以先放一放，先把几所小学办起来！武道教育部给出的标准是，小学六年，达到正式武士级别的，才能够毕业，而达到大武士等级的，才能够参与各个中学的入学考核，择优录取。现在我们蒙斯特城达到大武士级别的人其实并不多，而且他们也都有自身所修炼的武功，短时间内根本不需要中学的教导！我们完全可以先集中资源与力量，将小学办起了。周边大小村庄各一所，城里办两至三所，都选用大型的空旷场地，在平日，或者农闲时节，进行大规模武道教学！”

“我认为普及武功的重点并不在武功的教学方式上！而是怎么让这十万的公民自愿参与学习！公民等级制度现在还没制定完正式出台，就算出台了。但大部分公民都是愚昧无知的，想来他们依旧会选择把精力全都花在种田上，而荒废了武艺。当然，我不是说种田不好，粮食产量问题也是重中之重，但除了种田得粮填报肚子，我们必须想办法让他们把剩余的精力都花在修炼武功上！”

“这个问题的话，我觉得可以和市政厅合作！现在所有土地都收归国有了，无论分田，收租，还是粮食的生产，收购，发卖，全都由市政厅负责，我们完全可以再这些政策上想办法，让土地政策和武道教育政策捆绑起来！嗯。。。。。。比如武道境界高，就能租更多的田，缴更少的税，粮食的收购发卖上面也可以得到更多的