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掌握知识，知识才会转变成财富，这是铁板钉钉的道理。其实大学现在给你们一个相对宽松的环境，是让你们不仅要在课堂里跟老师学读书本学，还意在培养你们的自学能力、独立思考能力。你们不要以为进入了大学，远离了父母督促，老师也不像高中那样步步紧跟了，自由空间就无限膨胀了，就可以随心所欲，长期压抑在内心深处的欲望就统统迸发出来了。我在老校带的那个班就有这样的例子，一个保送进来的优秀生，就因为沉迷网络游戏、醉心于网上猎奇，结果得了什么网络强迫症，整天在网上飘，彻夜不归，一天不摸键盘就六神无主，弄得门门功课红灯高挂，最后不得不退学回家，到了他这种地步后悔就晚了！”

正方四辩：“我首先对反方三辩居高临下的态度表示抗议，辩论会场不是上课课堂，我们正反双方都是地位平等的辩友，而不是平时的师生关系，刚才对方三辩的发言有严重的教训人的倾向，必须注意纠正。现在一提到学生恋网，荒废学业，就一味责怪学生本人咎由自取，自作自受，那么，作为学校领导、老师你们就没有一点责任吗？你们要么就不管，要么就管死，而究竟考虑没考虑过采取一些有效的对策趋利避害，使网络的正面效益最大化呢？我请对方四辩回答。”

反方四辩不是别人，正是蓄势待发的瘦主任。

他一本正经地站起来，清了清嗓子，正了正衣襟，振振有辞地回答：“当然有，你刚才所提的问题，我们校临时党委早就考虑到了，并多次专门召开会议对此进行了专题研究，一致认为，最大限度地防止和纠正网络给大学生学习、生活、成长等诸多方面带来的不良影响，首要对策就是加强学校的思想政治工作，帮助同学们树立正确的世界观、人生观和价值观，以正确理论指导你们，以扎实的科技知识武装你们，以坚实的伦理道德塑造你们，以健康的心理充实你们……”

他话还没说完，听众席上就响起一片嘘声。

正方四辩替他圆场：“昨天我们尊敬的嵇主任为关系大家切身利益的奖学金标准问题操劳了一夜，目前尚未完全清醒，可能还以为今天是他的政治课，请同学们谅解。我认为，校方如果是真心的而不是假意的要把同学们上网纳入正轨的话，最好的办法就是'以毒攻毒'，立即办起校园网吧！”

一石激起千层浪！听众席上的学生们顿时齐声叫好，纷纷声援：

“对！你们不是要管我们上网吗？就把我们拴在眼皮底下吧！”

“网络这块阵地无产阶级不去占领，资产阶级就会去占领！要为我所用，借助这个载体开展活动，丰富我们的课余生活。”

“许多课程、作业都可以放到网上。我就通过'空中英语'网站学习英语、课外充电的。”

“把网吧建在校内，就可以把不健康的东西挡在校外！”

“再说，好水不肥外人田，学校也可以通过网吧增加一些外快，改善一下我们的伙食，现在餐厅的饭菜质量每况愈下！”

“就是，现在同学们给餐厅起了个雅号——'减肥中心'！”

……

“肃静肃静，怎么说着说着，说到吃上去了？”主持人郭勤勤赶紧用筷子敲着倒扣在讲桌上的搪瓷碗，控制局势。“有理不在声高！亏得上面还有两层压着，不然楼顶都要被掀跑了。好，自由辩论阶段到此结束，下面由双方代表作总结陈辞，时间各是15分钟。”

她一敲瓷碗：“开始！”

瘦主任和对方一学生同时站起就讲：“我再请同学们冷静……”、“我们请老嵇同志不要回避……”

郭勤勤又敲瓷碗：“都坐下，谁再犯规红牌罚下！先请正方四辩发言。”

瘦主任只好忍气吞声地坐下。

……

许海冰在外面看得有趣，不经意将拎着塑料袋的手扒在前面的女子肩上，努力向上伸着头。

那女子被一股熟悉的臭味熏得掩起鼻子，转脸瞅来，把许海冰吓了一跳，没注意身前这人竟是张汶，急忙边尴尬咧嘴边赶紧撤退。

学生们为正方四辩的精彩陈辞发出的喝彩声响彻教学楼……

21

许海冰钻进一个建在地下人防工程中的批零市场，拎着塑料袋，在拐弯抹角的卖鞋摊位前流连。

他终于发现一货架上有一双蓝色球鞋，拿过来与袋里的蓝鞋比较。

摊主问：“想要？三折。”

许海冰将塑料袋里的蓝鞋递给他：“你给我看看，这鞋是你们这卖的吗？”