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第4部分(第4/4 页)

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被忽视的人物对欧洲和东亚工业文明发展的影响比马克思或亚当·斯密都大。”李斯特对精神资本的论述也颇具新意,并将之引申到教育领域。李斯特尤其重视教育,指出教育是让一个国家的精神资本得以延续的主要手段。他认为,一个国家的最大部分消耗,应当用在下一代的教育上,应当用在国家未来生产力的促进与培养上。如何加大我国的人力资本投资,特别是我国农村和偏远地区的教育投资,是我国当代面临的一个重要决策,也是国家能持久发展的源泉。

李斯特曾说过这样充满时代气息的话:“就国家经济学而论,由于各国所处的环境不同,同样的措施、事件、个人条件和个人技艺的效果也不一样;一般可以这样说,如果这些因素能促进国家的生产力,那就是有益的;反之,就是无益的。每个国家都必须根据自己的国情发展生产力;换句话说,每个国家都有其独特的政治经济学。”李斯特认为,每个国家各有其发展的途径与特点,适用于一切国家的经济理性并不存在。同样,我国也应建立适合中国国情的新政治经济学。

◇欢◇迎�

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