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第16章 教学(第2/2 页)

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这样宽慰的形容词。所以,钟离针对易南空间能力的高机动性提出了一个方案——

模拟杀机。

对真正的高手来说,敌人的每一个眼神、动作都是预判对手行为的条件之一,而易南的天赋决定了他无法做到身如轻鸿、举重若轻;

所以只能反其道而行之,

通过其上提到的各个条件来干扰对手的预判,再以猛烈的杀意强化对手的错误认知,在对方的感知中产生一个即将袭杀至此的幻影,再由真身移动到对手感知死角发动攻击的刺杀术!

而学习这种刺杀术的首要条件,就是习惯并能够释放足量的杀气,这也是易南请求雷电将军对自己“特训”的原因。至于剩下的部分,包含并不限于如何判断对手的感知死角;怎样虚实结合的使用刺杀术,攻击什么部位才能造成最大伤害……

这些就是钟离的教学内容了。

当然,这也少不了钟离的亲身教学。

在钟离讲解完这次的理论内容后,与雷电将军截然不同的、厚重如石的杀气骤然降临,经过将军洗礼的易南仿佛看到了钟离手持长枪,从他的左侧袭来,只取首级!

但下一秒,杀气消退,钟离的身影出现在了易南的正后方,伸手点在了他的脑后,让下意识将头转向左侧的易南身体一僵,也同时宣告着此次教学的结束。

:()非正常原神

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