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说她好｛炫&书&网｝久没有读过这么好这么感人的诗了。比诗刊上发表的那些诗都要强得多！”

“让你妈妈见笑了，我那只不过是临时闹着玩的，算什么诗。”

“阿呀，闹着玩的就这么好，要是认起真来，那还了得，要超过徐志摩了吧？”

“你读过他的诗？”

“读过一点点。对了，我也想长大当个诗人，天下第一流的诗人，把我爸爸妈妈的事全写出来，让天下人都看看，中国的知识分子是如何在大西部生活和奋斗的，他们不全是‘九斤老太’那样！梅老师，我该走了，以后我会常来向你请教，你多教我写诗好吗？”

走出门了，下了三级楼梯，又回头道：

“梅老师，我今天早上没有参加去拉人，去撕裤子和缴裙子。当时集合时，马校长刚开始布置完任务，我就请假出来了，我去了校医那里，说我肚子痛，她给我开了点药，让我回教室休息。我给你透露一个秘密——”

说着，又走了上来，在梅兰耳畔悄声道：“今天早上那场面，如果不是因为你被封了团委副书记，并且站在主席台上，撕裤子缴裙子时，至少有一半学生会的干部要请假走了。他们后来听我说我没在，都和我说这事。哦，你还去不去宋书记那里了？”

“不去了，怎么去交差由你！”

一阵风似地，走了！

梅兰木然地站在那里，这就是一个中学生，她的内心世界竟如此地丰富……

人和人怎么差距如此之大！有些人活了几十年，那脑子里都装了些什么？

第四章（9）

下午第三节，梅兰没课，他将一份材料放在了教务处申主任的桌子上。申主任不到一分钟就看完了。问道：

“小梅呀，这主科教师由班主任自己挑，可能不行吧？人人都像你这样别出心裁，都像你这么瞎来一气，那我们全校的课程还怎么安排……”

“我觉得，”他打断了申主任的话，有些沉不住气地说，“我觉得，在对待慢班的问题上，我们最大的失策，就是没有能够真正平等地对待他们！他们也是一样的学生，至少首先在我们教师的心目中，不能将他们划出三六九等，按凯洛夫教育学的规律，这是不符合一般起码……”

“你少跟我谈什么教育学！他姓凯的当了多少年老师？我教了几十年了，难道还不如他懂得多！对了，姓凯的是谁呀，你的老师？”

梅兰极想大笑一通，但绝对笑不出来，他为他悲哀。只说：“二中的事，我觉得问题的根子就在这，这算是我个人的看法好吗？”

“说具体点。”

“首先是教师配备问题。在我们学校，各级部都先把其他班级的任课教师分定了，剩下的教师就全部压给那些慢班。人数多了，就每人每周上几节课，大家落得清闲；少了，就一个人排上二三十节，人人忙得牢骚满腹，穷于应付，待遇上斤斤计较。慢班教师心理上普遍都压力太大，有被排挤的自卑感。于是，消极怠工，敷衍了事，拖拖拉拉，拿学生当受气包。据我所知，高一（3）班有几个任课教师不是常常迟到，就是常常提前下课，这样的教师，我做为一个班主任，绝对不想要！”

“一些教师的出勤问题，你可以同他好好商量，沟通沟通解决问题嘛。”

“不只是出勤问题，而是一些老师的学历和素质问题！不可理解的是，只有小学文化程度的老师，居然安排教高一（3）班的政治，政治老师不懂哲学，不懂政治经济学，只会背几条时事口号，不误人子弟吗？一些学生不愿听这种只会念课文的教学，早退、逃学普遍。为了保证那种所谓的形式上的课堂纪律，老师采用高压手段，对学生施以种种人身攻击和精神上的侮辱。他们除了对学生进行恫吓、咒骂、体罚、押禁闭……别无他法！还有，有的教师则干脆号召学生：你们早退，逃学走远点，别让领导和值勤老师发现了。只要上边不问我，我也饶得了你们。如果上边找我的麻烦，我对你们要倍加惩罚的！你看，这哪里还有一点人民教师的气味？你如何对得起那每月几十元钱的工资？那是人民的血汗啊！我当班主任，决不能容许这样的事发生！还有那小学文化程度……”

“好啦！你说的不就是宋云芳吗？同志，我们对一个同志，尤其是对老同志，要全盘看问题嘛！她来这儿二十几年了，为了山区的教育事业，贡献出了自己的全副青春和精力……”

“申主任，你不要扯得太远了。再说，即便一个人有功劳，也不能总是躺在成绩和荣誉面前吃老本吧？咱们教