第十七章 归途(第2/2 页)

坐谈心，都成了他生命中最珍贵的回忆。

不多时，学校的轮廓出现在眼前。那高大的校门，斑驳的围墙，承载着程言多年的教书生涯与梦想。

走进校园，宁静的氛围瞬间将外界的喧嚣隔绝。校园里的老槐树依旧枝繁叶茂，树下偶尔有学生三两成群地走过，或讨论着课业，或嬉笑打闹。

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两人沿着通往校长办公室的小径走去，程言的脚步不自觉地轻快起来。路过曾经授课的教室时，他忍不住停下脚步，透过窗户向里张望。

教室里，桌椅摆放得整整齐齐，黑板上还残留着上节课的字迹。程言的思绪一下子回到了过去，那些在讲台上挥斥方遒的日子，那些与学生们互动的瞬间，都如同电影般在他脑海中闪过。

陆瑾看着程言专注的侧脸，他轻声说：“阿言，你去吧，我就在这附近转转等你。”程言感激地看了陆瑾一眼，转身迈向校长办公室。

程言来到校长办公室门前，深吸一口气，抬手轻轻叩响了门。“请进。”屋内传来何校长熟悉的声音。

推开门，程言看到何校长正坐在办公桌后，审阅着文件。何校长抬头，看到程言，脸上露出和蔼的笑容：“程言啊，你可算来了，我正想着你什么时候到呢。”

程言微微鞠躬，说道：“何校长，抱歉让您久等了。我今日前来，是想告知您，我明日便正式回校教书。”

何校长点了点头，目光上下打量着程言，感慨道：“你这三年，虽说没在学校，但学校里一直都有你老师们提起你，都对你的教学能力赞不绝口，那些学生们也时常打听你的消息。”

程言谦逊地笑了笑：“何校长过奖了，我离开学校已久，还担心自己会与现在的教学节奏脱节。”

何校长摆了摆手，说道：“你不必担心，以你的能力，定能很快适应。这三年，学校在教学理念和课程设置上都有一些变化，我给你讲讲。”

接着，何校长详细地向程言介绍了学校目前的教学情况，包括新开设的课程、师资变动以及未来的发展规划。程言认真地倾听着，不时提出自己的见解和疑问。

在交流过程中，程言心中暗自思索着如何将自己在之前所领悟到的进步思想，以一种恰当的方式融入到教学中，既能启发学生，又不会引起不必要的麻烦。他深知在这个动荡的时期，每一个举动都需谨慎。

何校长似乎察觉到了程言的深思，笑着问道：“程言，你在想什么？是不是有什么想法？”

程言回过神来，坦诚地说道：“何校长，我在思考如何将一些新的理念融入教学，激发学生的学习兴趣和爱国情怀。”

何校长眼中闪过一丝赞许：“哦？说来听听。”

程言有条不紊地阐述了自己的想法，强调通过讲述历史故事、引导学生关注社会现实等方式，培养学生的责任感和使命感。

何校长听后，连连点头：“程言，你的想法很不错，既贴合实际，又能提升学生的素养。学校正需要你这样有想法的老师。”

商讨结束后，程言起身告辞：“何校长，感谢您的信任，我回去会好好准备，明天以最好的状态迎接教学工作。”

何校长微笑着回应：“好，期待你明天的表现。”

程言走出校长办公室，看到陆瑾正站在不远处的老槐树下，阳光透过枝叶洒在他身上，勾勒出他挺拔的身姿。陆瑾看到程言，脸上立刻露出笑容，快步迎了上来。

“怎么样，阿言，谈得还顺利吗？”陆瑾关切地问道。

程言笑着点头：“很顺利，何校长对我的想法很认可，我对明天的工作也更有信心了。”

陆瑾眼中满是欣慰：“那就好，我就知道你一定行。”

两人并肩走出校园，夕阳的余晖将他们的身影拉得长长的。一路上，程言和陆瑾讨论着明天的安排，程言的心中充满了对未来教学工作的期待，同时也深知在这复杂的局势下，自己肩负的责任重大。而陆瑾的陪伴，就像他心中的一盏明灯，给予他温暖与力量。

：()十年无期