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万里江山

今天是3月12，植树节

清晨，我也种下了一棵小树

取名，成长的足迹

希望来年，

能长成参天大树

你看，

她正歪歪扭扭，调皮的

飞来飞去

起风了！

快——

看着她们，

我着急的大喊

而她呢，

却轻轻一闪

躲过了这场风雨

……

希望

多年以后，

她们

依然能记起，

这

成长中的足迹。

（原序：今天是2010年的3月12，植树节。也种下一棵小树吧，取名叫《成长的足迹》。应该是歪歪扭扭，毫无掩饰的，因为它是成长的中的足迹。希望有一天，当你长成参天大树时，依然能清晰记得这成长中的足迹。）”

那天早晨，远方把那次给学生写的那首小诗还有他最近整理的那些文章用邮件一并发给了如梦老师，因为那一刻的远方已经和学生们有了一个约定，在麦收的六月他也要参加一次“中考”。

“不要再翻腾过去的事，我依然胆战心惊……一年了，刚调整好的情绪，又在顷刻间崩塌……伤心、难过、屈辱……求你了，别再提！！！”中午时分，远方收到了如梦老师发来的一封回信。

在读完如梦老师的回信后，那一刻的远方知道如梦老师又准备打退堂鼓了，那一刻的远方突然又有些生如梦老师的气！

“他恨如梦老师的懦弱，恨如梦老师的没有骨气！甘愿做奴隶！他想起了杜十娘怒沉百宝箱！……”

于是远方又马上找到了一些过去的片段，给如梦老师发了过去。因为那一刻的远方的确很恨如梦老师的懦弱和没有骨气。

“离开，会让事情变得简单！

是不是很有道理？你很有寫作天才，只是在我身上你浪費了時間，

我可能會讓你一直失望！

對不起，我不是杜十娘……

你中考的內容不會有她的故事吧？

如果有，請刪掉，無義意！

不聽良言勸，她會下定決心離開你……”

两天之后，远方收到了如梦老师的回信。

在读完如梦老师的信后，那一刻的远方更生气了！远方马上退出了那个邮箱，因为那一刻远方的心里依然是那种恨铁不成钢的感觉！

“对不起，这两天心情不太好……

晚上不要超過十點睡覺，我希望你活得足夠長……

一天都見不到你人影，是不是又生氣了？

我發覺聽歌是療傷的好辦法，要不要試試？”

晚上的时候，远方又打开了电脑准备继续写文章。在写文章之前，远方又习惯性地打开了那个邮箱，这时的远方看见邮箱里已经有了一封如梦老师发来的回信。在读完如梦老师的信后，那一刻的远方突然不再生如梦老师的气了：。

“（呵呵，她怎么会和作品中的人物较起劲来呢？）俺写的是剧中的人物情节，不是你哈，不要对号入座。‘你很有寫作天才，只是在我身上你浪費了時間，我可能會讓你一直失望！對不起，我不是杜十娘……’（此句的表述不够准确，容易引起读者的歧义，作者想表述的是当时的杜十娘是“远方”……）”　于是远方又马上给如梦老师写了封回信。

“他恨如梦老师的懦弱，没有骨气，甘愿做奴隶，他想起了杜十娘怒沉百宝箱。她说‘他’的名声不好，而且外面也有女人，而且也经常不回家，她们只有娘俩吃饭，一个星期也就回去一两次。‘他’天天住哪里，她也不关心，只希望‘他’能够早早和别人结婚，好脱离苦海，摆脱开‘他’……那天，如梦老师告诉远方说又复印了两篇比较好的文章回头给他，远方答应了，因为他感觉到如梦老师对他的那份感情。可是他总觉得这样做不妥，因为他担心这样迟早会被别人发现，但他又不能拒绝，因为他怕如梦老师伤心。当然，他内心深处也依然希望能够和如梦老师继续交流。那一天，他又想到了建一个电子邮箱给如梦老师，让他和如梦老师有一个自由的交流空间。开会时，他把那个邮箱号码悄悄地给了如梦老师，可是一连几天过去了，邮箱里依然没有如梦老师的回音。或许依然心有余悸吧，他心里想……后来的一天，再打开邮箱时，他突然发觉里面已经有了一封发给