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的传统，虽然我还没有亲眼看到过，但是可以想像每个人的压力。就好像我前几天无意登录一个也在美国留学的好朋友的博客，发现上面悲壮地写着“接下来的一个星期里，我要完成8篇essay（论文），2个exam（考试），3个presentation（陈述），1个oral　quiz（口头考试），要是今天我写不完第8篇论文我就不回家。”

一般来说，哈佛学生每学期会选择4门课，16个学分，但是如果你觉得学有余力，也可以多选一些。开学的时候，选了4门课以后，我发现星期四的时间表是空的，于是又选了第5门课。刚开始还觉得没什么，无非是每个星期多上3个小时的课而已，但是到了期末，麻烦就来了，5门课的论文一起压过来，压力可想而知。对于国际学生而言，每一门课的难度是双倍的，因为无论是阅读还是表达，我们都不能像美国学生那么游刃有余。但是我们有自己的优势。我们生活过的世界是他们不熟悉的，我们受的教育是完全不同的，找出这些不同，再适当弥补我们的不足，就能够体现出国际学生的价值。当然，即使是这样，依然有非常疲惫的时候。这个时候，我会把生活安排得有规律一些。比如保证足够的睡眠，每天去健身房一个小时，每天吃完晚饭去“哈佛合作社”（Harvard　Coop，哈佛广场中心的一家综合书店，还有咖啡店和哈佛的纪念品。毕业的时候，也可以去那里订一个哈佛的校戒做纪念）看一个小时的旅行游记，在波士顿的寒冬中梦想一下佛罗里达的阳光，然后再回到图书馆写作业、看书。

。　想看书来

走出期末的压力（2）

不管怎么样，圣诞前的两周对每一个人都是很难熬的。我的身边生活着很多传说中的高人。比如我们同楼住的一个女孩儿，她的本科是北大化学系的第2名（她们系今年考上哈佛的有3个，第1名和第11名那两个男孩儿也住在我们这一层楼），得到哈佛的全额奖学金攻读化学博士，一路走来非常顺利。但是我经常看到她每天晚上11点还背着书包去试验室做试验。像这样的人在哈佛和麻省理工还很多，在其他人的眼中，他们是一群生活在美丽光环中的人，但是很少有人看到他们每天这么辛苦的一面。

似乎生活总是这样，精彩的瞬间只是一些点缀，平凡和普通才是常态。学会在平凡的生活中寻找小小的快乐，才是真正幸福的生活。

给点阳光就灿烂（1）

早晨8点，一个寒冷的早晨，T爷的课总是最早的，早上8点20就开始，大家陆陆续续地到达，都是没有太睡醒的样子……

今天早上对我而言，可谓是心事重重。

我选了一门课，教授是K老师，其实真名是

Catherine，但是喜欢大家叫她Kay，所以我就叫她K姨。K姨是一位系主任，是一位资深的教授，她的课是我最喜欢的课之一。第一次上课，她穿着一双高跟鞋走进来，然后往桌上一坐，高跟鞋一脱，开始上课，非常洒脱。“大家就叫我K吧”。我喜欢美国的这种交往方式，不管多重要的人物，多尊敬的老师或是长辈，大家都称呼first

name或者nickname，但是在中国，称呼人的时候总是要带着一个title（称呼），比如某某处，某某局，感觉没有那么随意和轻松。

K姨很好相处，期中的时候，还请我们去她的家里面聚餐。但是对学生非常严格。上个星期三，K姨突然很严肃地宣布，“大家的期中论文已经快改出来了，但是如果谁得的是B或者是B－，我就会邀请谁重写”。名义是“邀请重写”，实质就是委婉地说

“对不起，你没及格，你得重写”。自从K姨宣布这条消息以后，大家就开始心事重重。谁都知道期末让你重写一篇论文意味着什么。更重要的是，这对自信心是一个沉重打击。

哈佛的课程有两种评分法。如果你希望比较轻松，就选择pass/fail，这样你的成绩单上就是及格或者没及格。另一种评分法就是Grade，也就是A、B、C，这种评分法比较挑战。因为成绩单上会显示你的课堂表现，如果是一串B或者B－的成绩单肯定是不敢给人看的。开学的时候我的5门课全部选的是Grade，当时的想法很简单，不管怎么样，认真做一件事情，别给自己偷懒的借口。

今天早上T爷课间休息的时候，我冲进K姨的办公室，她的秘书告诉我，我们这一组的成绩已经出来了。我一眼就看到了我的论文，幸运的是，不是B，是一个A，这就意味着我不