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正是我在前一刻所希望的。

正是地菜花黄，流金遍野，阳光格外温暖和煦。老师走在田野上，生气勃勃，很有诗意。我幽闭的心如绽放的花苞。不知什么时候，老师的手和我的手握在了一起。那天，我们谈文学谈人生，谈情趣爱好。回校时，我竟然很是依依。可是，老师突然要离开学校，说是去政府部门任职，而且是说走就走。走之前，老师约我见了一面，是夜晚，在郊外的林荫下。

对老师的离去，我不知有多么伤感，一路跑去。老师穿一件浅色的风衣立在一株粗壮的梧桐下，见我跑来，他优雅地张开了手臂，张开浅色的长风衣。我情不自禁地心甘情愿地，像小鸟般投入了老师的怀抱。

老师的手臂将我卷起来，微笑着望着我。此时，我绝望而又幸福地发现，老师是我的情结！我喜欢他的欣赏，我接受他的教诲，甚至渴望他的主宰。我踮起脚尖扬起脸，张着红润的唇闭着扑闪的双眸，双臂勾着老师的脖子，焦急异常，焦急一吻的滋润。

不想老师此时却松开手，并试图推开我。这一松一推并没有让我恢复理性，感觉羞怯，反而更令我不顾一切。我叫道，不――！我的情状表明，即便那一吻是毒药，我也会毫不犹豫地吞下，毅然决然。于是，老师的吻就如无所顾忌，如狂风骤雨。

作者题外话：

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………【003　在男生寝室找到了我（3）】………

金老师走了，但留香唇齿，常令我陶醉。我盼望着与老师之间会发生什么，因为似乎不能这样就完了呀。可是，又会有什么结果呢？没有任何承诺，只有一句：我会想我的。多么暧昧，像省略号，点点滴滴是山远水长的、想得心痛的、说不清道不明的；抑或是飘渺的、捉摸不定的、似是而非的……

老师去后很久才有一封信来，说现在在另外一个小城市，才安顿好，工作节奏快，很紧张。简短的文字，像是对紧张的注解。信中虽然对我说了些鼓励的话语，叮嘱我好好生活，毕业的时候找份好工作，也因为遥远而显得飘渺。

老师的信没有留地址，这让我很伤心很伤心。老师这是有意割断我们的联系，冷却我的热望。而这更似抽刀断水，美好的时光记忆如昨天，幸福和绝望在心中作痛。

然而，一次路遇同抄书稿的女生，她们告诉我，老师曾在几分醉意的情况下透露了他为什么要找她们抄书的原因：一是他喜欢皮肤白皙的姑娘，一是为了试一试自己的魅力。他分别为她们取名为“阳光女孩”，“月光女孩”，“星光女孩”，结果很令他满意，阳光、月光、星光都投入了他的怀抱，他是具有超级魅力的情圣……我听得浑身发冷，眉尖频跳，不知怎么回寝室的。

倒在床上，身子如一堆瓦砾，散乱支离破，虚弱不堪。初恋的感情被欺骗，我当时痛苦了好一阵子。但这个痛室友们都不知道，还以为是因为家里的事情。

那时，我守寡了十年的母亲突然要再婚，我一下子难以接受继父。继父那边有两个骄横的子女，母亲要维持新家便变成了人家的母亲。爱情成伤害，亲情变稀薄，我更加向忧郁里钻。为了寻找慰藉，我捧起了早已抛弃的言情小说，却有一份甘之如饴的感觉。后来，我遇上了他，竟是如此无可救药地又坠入了情网。

一天夜半，212寝室的成员被嘈杂的声音惊醒，开始的感觉以为是要地震了，掀开被子就要往下跳。突然，走廊里传来管理员的叫声，叫她们马上穿好衣服，把门打开，学生科领导查铺来了。原来是学校搞突击检查！

大家极不情愿地套了件上衣，坐在铺上嘟哝着发牢骚。室友龙梅牢骚最盛，说抄检大观园啊，都什么年代了？人家别的大学都允许学生到外面租房子住，哪像我们学校，管得像个监狱！

室友杨佳说，龙梅，我可别当晴雯，没好果子吃。

龙梅冲她没好气，说那我当花袭人好了！

她们说话的当儿，室友舒叶穿好衣服下床开了灯。去开门时，她发现门没上插销，心里咯噔一下，下意识地回头瞥了一眼我的床。我的棉纱帐是放下的，里面一点动静也没有，床前的椅子上没有衣服，铺下也没有鞋。联想到前天我一夜未归，舒叶心里咚咚乱跳。含紫呢？她说。含紫那夜未归只有她一个人察觉。

杨佳也穿好了衣服，叫了一声含紫，快起来快起来，怎么睡得这么死啊！见还没有动静，她便去掀蚊