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手”活动，“赠书交友”、“读书交友”、建“手拉手书屋”的活动在全国各地展开了，数以亿计的图书、报刊通过城市孩子的手，送到边远、贫穷的山村。

你看，在独享和分享中，张琳选择了分享。

1991年，张琳荣获中国好少年创造奖。暑假的时候，中国少年报社在深圳组织了“明天会更好”中国好少年夏令营，30多名中国好少年和全国“十佳”少先队员候选人参加，想借此考察一下“十佳”的实际能力。各地营员都是由老师或家长带送到深圳的，只有张琳是自己一个人从上海乘火车到深圳。

我问她：“一个人坐火车害不害怕？”

张琳说：“不怕。依赖大人还是独立做事，我选择独立。独自做事的感觉真好！”张琳告诉我，10多岁时，她就拿着妈妈画的地图，跑遍了大上海。光自然博物馆就去了三次，有一次，她还自己买车票带小记者去青浦灾区采访呢！

1991年10月，张琳当选为第二届全国“十佳”少先队员，一个人来北京开会。

一见面，她便笑着对我说：“没买到卧铺票，我跑到餐车上，和餐车长说明情况，餐车长让我在餐车里坐了一夜，这回可好了，读了一晚上英语，真过瘾！”

“你快成独立大队长了！”我笑她半天，心里实在喜欢她！今天在父母呵护下长大的独生子女，多么需要张琳这种独立精神呀！

你看，在依赖和独立中，张琳选择了独立。

“十佳”少先队员要在中南海礼堂作报告。我担任“十佳”队员报告的辅导员。

“十佳”队员个个优秀，可大会时间有限，不可能每个人都发言，但这样难得的机会，谁也不愿意放弃，怎么办呢？

私下里我和张琳商量，想听听她的意见。

张琳坦率地说：“我不讲了，把机会留给别人吧！”

最后，我建议由张琳担任报告团的主持人，领导同意了。

张琳认真地作了准备，她用串词，把每个人都作了介绍。当介绍到南京市聋女周婷婷时，她让全场的听众用�