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不急不忙的把面包吃完，然后在伙同着高原慢慢悠悠的往操场走去。

等到了操场，大家排好队后不久，校长拿着话筒走到了操场前的主席台上，说道：“昨天是开学第一天，但是居然有新生在昨天晚自修之前殴打同学。这影响是极坏的，学生进到学校里来，就是要学习。要是对同学有什么不满意，可以对老师说。

学校是学习的地方，要是不想学习想打架，那就退学到学校外面打去。新生入学第一天就敢殴打同学，这成何体统？以后到了高三是不是每天要砍一个同学？

出于惩前毖后、治病救人的原则，先决定如下：给予高一（1）班沈红星记大过、留校察看处分。希望沈红星及其他同学引以为戒，专心学习”

听到了校长宣布出来的记大过、留校察看的处分，不仅高一（1）班的同学纷纷看向沈红星，就连其他班的人也好奇的看过来。

这是个爷们啊，开学第一天就弄到了留校察看，第二天是不是就得被开除了？

就连高原这个时候也忍不住忧心忡忡的看向沈红星，但是沈红星这个时候只是用手指挖了挖耳朵。他觉得这校长还真是小题大做，给了处分是无所谓，但是干吗还让他白白跑到操场上一回，这得多消耗多少卡路里啊？

好不容易熬过了临时增加的这场批判大会，沈红星终于回到了教室，就在他刚想开始练习下画画的时候，就听门口有人叫他道：“沈红星，班主任叫你去他办公室。”沈红星抬头一看，原来是刚才去办公室送作业本的英语课代表、富二代江依岑。

高原听到江依岑的话，担心得看向沈红星。沈红星看到高原看过来，微笑着对她说道：“没关系，去去就回。”

沈红星一边走向熊锦林的办公室，一边在疑惑到底什么事。要处分的话昨天都谈好了，今天应该没有什么事啊。作业自己也是按时交的，没打人没惹事。

当疑惑的沈红星走到高一（1）班的办公室门口时，他发现熊锦林桌子前正有两个大人领这个半大小子在闹，而且那半大小子的背影怎么看起来像是昨天被打的陶圣叶？

只听那俩大人对熊锦林大声说道：“你看看我家圣叶被打成什么样子了？光头上的伤口就缝了三针，嘴里还有三颗牙齿被打松动了！你们学校就是这么教育学生的是么？像你们这样的话还有谁家的大人会把孩子送到你们学校来？”

熊锦林正被这俩陶圣叶的家长折磨的快死去活来了，他见到沈红星在门口，赶忙指着沈红星说道：“沈红星你来了？正好，给我过来！”

一看这情景一听熊锦林的话，沈红星瞬间就反应过来熊锦林是把自己当替死鬼了。家长来抱怨来闹，真的有100％的必要把肇事学生叫来？把肇事学生叫来，不分明就是让家长冲着肇事学生去么？现在的这帮老师，怎么连TMD的基本道德都不懂了？噢，怕家长不怕我是吧？

这个时候两个家长一听到打自己儿子的沈红星来了，立马转过头来怒气冲冲的瞪着沈红星。陶圣叶的父亲更是往前猛冲一步，挥起拳头打上沈红星。

谁知沈红星躲也没躲，挡也不档，只是空口白牙的说了一句话：“你就没打听过我的背景？”

听到了这话，陶圣叶父亲那已经砸到沈红星脸边的拳头戛然而止，他被沈红星的那句话惊到了，自己心里暗想这孩子家里要真有什么背景，自己这一拳打下去不是给自己家找麻烦么？可是他做梦都想不到的是沈红星的这句“背景”完全是骗他的。

所谓“君子欺之以方”，虽然本意说的是君子因为太有原则，所以别人可以用他的原则来欺骗他。但是中国人什么时候沦落到跟欧美的白人一样头脑简单的只按字面意思说话了？中国人从小就会听到父母说“听话外之音”。而这句话的话外之音就是，可以利用任何人的原则来对他进行欺骗。

像陶圣叶父亲这种中年人的“原则”是什么？不要惹事，人的年纪越大越会缺少冲劲，越会顾虑重重，有了顾虑就等于有了可以被别人欺骗的地方。在社会上打拼了这么多年、有家有室的陶圣叶父亲，自然顾虑的就是惹到不应该惹的人而导致自己家出事。

有了这样明显的顾虑，就有了操作空间，不是么？

陶圣叶的父亲停是停下来了，可是他感觉自己停下来好像比打下去了还难受。为什么？打下去了不起惹点事，但是现在听到这打自己儿子的凶手一句话，自己吓的停了下来，这还是在教师办公室，周围可坐得都是人！

而且吓住自己的还是个15岁的孩子，陶圣叶的父亲只觉