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你能将做家教的事上升到哲学问题！”尤可芹见侯岛还在坚持“谬论”，很不服气地对他说。

“讲就讲，不过，你要有耐心听啊！”候岛再次表现出了他自信的神情。

“别磨叽了！讲吧！”尤可芹有几分不耐烦地催促说。

“我认为，没有做好事和做坏事的区分，只有缺德和不缺德的区分。缺德的人即使做的看上去是好事，但由于他的德不正而最终将好事做成坏事。不缺德的人即使做的看上去是坏事，但由于他的德正而最终能将坏事做成好事……”侯岛便对着尤可芹侃侃而谈起了大理论。

“打住，打住，什么好事坏事的？说具体的吧！”尤可芹见候岛说那些绕来绕去的好事坏事，一时头都晕了，迅速打断了他的话。

“好，我就举一个例子吧！老师教书育人，看上去是做好事吧，但是如果老师缺德的话，不但教书育人育不成，反而会将孩子教坏……”候岛略略想了想，笑着给尤可芹举了一个倒子。

“你简直是污蔑！我虽不是正式老师，但我做过家教老师，强烈反对你的看法！”尤可芹还没等侯岛说完，立即打断了她的话，并提出了她的抗议。

“冷静，冷静，容我把话说完再生气也不迟！反正我不是名人，也不在公共场合和媒体上说话，在这个小包间里，即使说了影响非常恶劣的话，也不会危害社会。因此我请你冷静一点，容我把话说完！”侯岛见尤可芹激动起来了，只好立即去安抚她，想办法让她的情绪稳定下来。

“你……”尤可芹双眼瞪着侯岛，半天不知道说什么为好。因为她不想听他的谬论，但又被他说服了，一时找不到反对的说辞，不得不去听他的谬论。

“我，我耐心地跟你讲，而且还会跟你讲得有根有据的。你呢，就耐心听一听吧！”候岛迅速接过尤可芹的话说，“你不高兴的话，权当我放了个屁，别去管他啊！”他知道，尤可芹是极其不愿意听他的那些谬论的，但还是想跟她说那些，否则会被她认为是好色，影响形象，丢了面子。

尤可芹看了看他，就没说话。

“我跟你讲啊，现在的人一切向钱看，有钱的是老大，没钱的难过活。有些老师按耐不住了，总在学生面前唠叨他们的收入走低，工作太累。或许他们的收入是低点，但不能在学生面前唠叨啊，不能去影响学生的成长啊！这些老师长期对工作消极应付，对待遇天天怨天尤人，天天喊屈才，不知不觉地也让学生受他们的影响。君不见，现在很多大学毕业生到了用人单位，从不想到他能干些什么，为单位创造了多少效益，为单位做了多少贡献，而一进门就感到他工资低，感到他屈才。难道他们的行为与老师对他们的教育没有关系么？有些老师堕落，在学校办公室讲那些社会上的花边新闻，讲那些吃喝嫖赌的话题，甚至在课堂上有意无意提到那些以活跃气氛，以致学生们认为社会就是那样，以致少数学生不知不觉地学会了吃喝嫖赌，形成了有机会贪污也绝不放过的思想观念……”

“那只是可能的事！或者是极少数现象！没像你说的那样严重！”尤可芹插话发表了她的看法。

“错，这种隐形的缺德行为绝不是极少现象。许多学校的老师赌博成风，甚至嫖娼包二奶也不以为耻。极少数老师有那种比较暴露的缺德行为！你看没看过，某小学的老师给学生布置的对对联的题目就非常具有Se情惜示特征：巾长为帐女子好。许多学生迷茫，许多家长愤怒。但是，更让人愤怒的是，他给学生的答案竟然是：尸｜穴为入肉。他将答案给学生们写在黑板时，并没教学生‘’读什么音，‘’读什么音，而是叫学生们去查字典！学生们在新华字典上查，却怎么也查不到‘’字，只好拿着到处问。有个女生拿着‘’字去问她爸爸时，被她爸爸认出来了。她爸爸打了女孩一巴掌。等明白原因后，她爸爸找到了学校。那个老师居然以他也不认识那个字为由推塞责任，说他仅是为了对对联，没有其他……”

“停停停你要给我说黄段子，就直截了当地说出来吧！你说的这些是离题万里的东西，与性家教有半点关系吗？”尤可芹见候岛滔滔不绝地讲老师让学生时对联的事，禁不住打断了他的话。

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“有关系，当然有关系！”侯岛十分肯定地说。

“有狗屁关系！”尤可芹毫不客气地否定了。

“有重大的关系！”候岛再次十分肯定地说。

……

“同样是教育，所以我所主张缺德不缺德理论同样实用！一个人的性福与其性观