第103章 旁听(第2/2 页)
陶冶情操~
看到苏宸对药剂和锻造这么有兴趣,王老师主动提议:
“这样,我去跟文化课那边天才班老师打个招呼。”
“等他们有课了你就去跟着听一听,不过我先给你打个预防针哈。”
“文化一途的天赋跟武道一途可不相同哦,要是药剂锻造没有天赋,你也不要太灰心。”
“人的精力都是有限的,上天为你打开一扇门肯定就会关闭一扇窗的。”
说着,王老师还非常贴心的给苏宸提前预警了一番。
这个世界很少有全才的存在,武道天赋很高一般都意味着文科天赋很低。
而那些文科天赋卓绝的学生,武道天赋也都很平平无奇。
不要苏宸因为文科没有天赋而灰心难过。
苏宸摆了摆手:“放心吧王老师,我就当作爱好随便整整。”
“那行!我这就去跟天才班的班主任赵老师打个招呼去。”
“有课了你想去就去。”王老师也是行动派,立马就要去打招呼。
“那就谢谢王老师了!”苏宸礼貌的冲王老师鞠了一躬。
“你小子,跟我还客气什么。”王老师轻轻的拍了拍苏宸肩膀,笑着摇了摇头。
等王老师离开后,苏宸这边是先回到私人武道室。
按照每日训练的顺序将修行法、几门武技都按部就班的修炼了一遍。
等到全部都练完了一遍后,手环提示音响起,他抬起右手查看智能手环。
智能手环上是发来了一条好友申请。
点开一看是文化课天才班班主任赵老师发来的。
苏宸没有犹豫,直接就同意了申请。
紧接着一张文化课药剂课和锻造课的课表就发了过来。
苏宸看了一眼,刚好下午就有两节锻造课。
一节理论课还有一节实验课。
对现在的苏宸来说,高中武道已经通关了。
按部就班的修炼就能高考满分,全夏武道名校随意挑。
高中武道没有什么挑战性,把制药跟锻造搞通关也挺不错。
“嗯...是时候给文化课那些天才们一些小小的震撼了!”
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