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小鸭》之后，都忍不住拍手叫好！
这故事简直就是专门给孩子们创作的啊！
他们现在是越来越佩服菲奥娜了，对于如何孩子们这一点上，他们这么多人加起来，也比不上一个菲奥娜啊！
第109章 太神了！
很快地，《丑小鸭》这个童话故事渐渐进入了尾声。
菲奥娜却是没有直接说出结局，而是着重强调了一句，“我马上要讲到结局部分了！大家有什么问题要问吗？”
她这话并不是说给学生们听的，而是说给在座的那些老师们听的！
上次《卖火柴的小女孩》那个结局，好多人都急红了眼！还因此埋怨她来着！
这回看他们还是不是这样？
“没！”
“没问题！”
“一点儿问题都没！”
“借我们十个胆儿，都不敢有问题啊！”
在座的老师们慌忙摇头，开什么玩笑，经过上一次的教训后，他们哪敢儿再对菲奥娜讲的这些童话故事的结局有所埋怨啊！
那不是自讨苦吃吗？
他们可不傻，坚决不会干这种蠢事！
盖伦、赵信他们几个在一旁看得直乐呵！
“哈哈哈！”
“这回没人敢质疑菲奥娜的结局了！”
“宁惹小人，莫惹女人！让你们之前敢得罪菲奥娜，现在吃瘪了吧！痛快啊痛快！”
菲奥娜也听得一乐，简单平复了一下心情后，便缓缓道出结局，“周围的几只天鹅起飞了，丑小鸭也张开宽阔的翅膀，向远方发出‘呜——呜——’的鸣叫，跟着自己的同伴，飞向高高的天空。
这时，鸭子、猫、公鸡、仰望着天空，发出一声声赞叹：‘啊，多美的天鹅！’
‘瞧，它们飞得多高！’
大家不知道，在这群天鹅中，有一只，就是那曾被大家百般嘲笑过的丑小鸭。”？
很多老师和领导听了最终的结局后都连连叫好！
“好！”
“太好了！”
“这个结局非常之好！”
“之前鸭子、猫、公鸡处处嘲讽丑小鸭，结局突然来了一个对比，这回是它们几个在羡慕丑小鸭变成白天鹅时的美丽！不错，发人深省！”
“在听有趣的童话故事的同时，还能让学生们获益匪浅，这就是咱们一直所追求的寓教于乐啊，没想到，菲奥娜已经把握到了如何教育学生的精髓！实在是太厉害了！如果不是眼看着自己的年岁都能够和菲奥娜的父亲的比肩了，我真要向她拜师学艺了啊！”
“我现在真的很好奇菲奥娜到底是跟谁学的这手啊？或者说，这是她的天分？”
很多人都发自内心地惊叹着剑姬的本事，之前那个《卖火柴的小女孩》引起这么多孩子们的同情心，就足以让他们惊叹了，现在又来了这么一个《丑小鸭》，他们真的是对剑姬一万个佩服了！
甚至于很多领导都已经在心里做好了打算，过一段时间，等菲奥娜的资历上来了，就给她个主任这类的重要职务，专门搞小学教育这块儿！
因为在这块儿，真的没有任何人能够和她比肩了！
……
教室里，很多老师以及领导们都不遗余力地夸赞着菲奥娜。
甚至于，好多正在旁边教室上课的老师，都纷纷放下手里的课本，跑到教室去看，但因为教室人满为患，他们就站在门口听了一整节！
有的甚至还趴到窗户上看，如果楼顶有天窗的话，他们也会不辞辛苦地爬上去的！
特别是见到童话故事对于孩子们那无与伦比的好处时，一个个地都开始站在教室外面议论开了！
“长见识了！”
“真的长见识了！”
“居然还能这么讲课？”
“从来没有想到过，教育孩子还能用故事教育的！”
“我是一个刚上任没几天的小学语文老师，这一个多月来一直在发愁着如何教育孩子们呢，现在听了菲奥娜前辈的一堂课，我已经有些明白了！”
有个一直以来在学生面前总是板着脸，犯了错就严厉惩罚孩子的老师南极光，此时一脸的感慨，“我忽然觉得我要改改之前那种棍棒教育的方法了，以前我还在向领导埋怨着，现在的孩子是越来越顽皮了，越来越难以管教了，现在我突然明白了，不是他们不想听，而是咱们根本就不会教育孩子！如果咱们也能像菲奥娜老师一样给孩子将这些新
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