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考的东西，去关注你应该关注的东西，让一切陈腐、琐碎与迷惑远离自己。

大学日记（2）

课程的学习是第一位的。其次是英语，ＧＲＥ与日常英语是现在要突破的两关。与国际交流，优秀的英语口才是把万能钥匙。昨晚我有幸参加了一个国际研讨会，就中国的投资问题，中国人与外国人展开了讨论。在这场盛会中，嘉宾中有好多人因为英语差而表达不清自己的意思，让人很失望。

学习知识、锻炼能力是现在待在学校里最方便也是最主要的事情。以后走出学校，也许这种学习生活就不多了。在具体的学习方面，总结了以下几点。

１。　课前预习，应该先粗略地看个差不多，上课才能轻松。老师上课讲得细，也讲得很快。有问题应该在课堂上马上搞懂，最好就地解决问题。下课后，有不明白的地方去问他，他会很耐心很热情地回答你。大学的老师讲完课就走人。一下课就再也找不到他了。

２。　当天的知识尽量当天复习，当天作业也尽量当天完成。每次拖拉一下，时间就被挤没了。

３。　最好有当天的计划和任务，更重要是，如果制定了计划就要履行自己的“诺言”。

４。　鲁迅说过：时间就像海绵里的水，只要挤总是会有的。

５。　做作业和看书都要讲效率。

６。　自习前先调整一下，想想最需要学的是什么，有了大概的安排以后，选择一个舒适的地方马上行动。

７。　预习、复习、补漏、阅读等其他事在完成当天的任务后再进行。

８。　养成良好的作息习惯，保持适当的体育锻炼，适当的休息；晚自习以后肚子很饿，加餐时不能吃得太多，也不能开展剧烈运动。否则，会影响夜里睡眠。

９。　向课堂学习要效率——这是学习环节的中心。

１０。　用正确的学习态度统领学习活动。要的是掌握知识，培养能力，而不是表面上的成绩好。

１１。　上课时听从老师指挥，思维跟着老师走，不要一直专注于学习，老师说废话或讲笑话时，就是你放松的时候啊。

１２。　每次作业都是暴露问题的时候。

１３。　打草稿时想想居里夫人，她的草稿简直就是艺术品。

7、12 多云间睛

一起长大

今天见到了好朋友晶晶。

他是我从小就无话不谈的好伙伴。我们在一个院子里长大，经历了季节的变迁，度过了欢乐的童年。

我俩刚见面都比较惊讶：我们都大了，晶晶长得好高啊。我们又聊起一些小时候的事情，对方竟都还对这些往事记忆犹新。

晶晶要上高三了，我也回忆了自己的高中生活，竟总结出许多来。这些令我也吃惊不小，这是我的想法吗？大学里已经不这样学习了，高中的一切都已凝固在毕业照里了。让我记下这些总结，也作为高中的一个纪念吧。

对数学来说，一切都是概念问题。只要有错一定是概念学得不踏实。题不要做多，做几个有代表性的就行了。关键是对一两个有代表性的要举一反三！曾经有道有意思的题，我找出了五种不同的解法，有很大成就感，从此对数学一下子产生了很大的兴趣。

语文就是兴趣问题。课本上所选的都是极具代表性的文章。围绕这些文章可以从书店和家里的书架上找来很多，打开看就是了，千万不要当作任务和负担！只要其中哪一点感染了你，根本不用记就会深深刻在脑子里。写文章就是把心里的话全都吐出来，没必要非得要怎么样不怎么样，真实自然就好。高二时我们班里来了一位年轻的语文老师。课堂上他的激情感染了我，让我对诗歌产生浓厚的兴趣。我想把心里的梦幻都化为动人的诗作。那些天里每天放学我都在公园、在河边构思。中午躺在床上脑子还是不停，有时几句话忽然冒出来，就赶紧记下，随后一看竟是一句很美的诗。我的第一首诗写了三天。路上、床上，甚至在睡梦中都在构思着，这样投入进去后，才明白诗是怎么写得。以后听老师讲节奏，音乐美还有古诗的平仄都很认真地学习。从此，我的生活又多了一扇“窗户”，诗歌成了我内心的寄托。

英语我感觉就是词汇、语法和口语三方面。阅读主要看词汇和语感。阅读不行，还是词汇少，语法不熟。口语就是见人乱说，说多了你的口语也就流利标准了。

。　想看书来

大学日记（3）

一百五十分卷子考了一百四十九分，那